找差距抓整改促提升關(guān)鍵要看執(zhí)行力(編輯修改稿)
2024-10-12 11:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 項重要的基礎(chǔ)工作。受培訓(xùn)的人員，既要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，又要學(xué)習(xí)當(dāng)前管理、使用和修理設(shè)備需要的專業(yè)技術(shù)知識。培訓(xùn)方式、方法也不要拘于一種形式，但不論采取哪種方式方法都必須做到學(xué)用一致，教材、教員、教室落實。教材的深度要與培訓(xùn)對象的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)相適應(yīng)，只有這樣才能取得好的效果。同時建立激勵機制，如評定技術(shù)職稱（包括工人評定技師），結(jié)合企業(yè)經(jīng)濟能力，提高技術(shù)大拿的經(jīng)濟待遇。在設(shè)計、監(jiān)理、施工單位、外委隊伍管理等建設(shè)水平方面，相對于先進管理標(biāo)桿有較大的差距。一些外委隊技術(shù)人員嚴(yán)重不足，技術(shù)管理不能指導(dǎo)生產(chǎn)，以政帶技的現(xiàn)象時有發(fā)生。外委施工單位供電無設(shè)計或雖有設(shè)計但不規(guī)范、施工無設(shè)計，施工無措施或雖有措施但措施不具體，井下供電三大保護未能按技術(shù)要求進行整定、測試、檢查。我單位充分考慮到這些因素，針對性的制定了一系列管理制度，加強在工作中的獎懲力度，進一步將施工單位及外委隊伍管理規(guī)范化。在設(shè)計施工方案時，讓機電技術(shù)人員在現(xiàn)場進行細致的檢查、量算，排除影響工程進程的不穩(wěn)定因素。并且，在工程結(jié)束后，協(xié)同監(jiān)理單位進行驗收，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，避免大意漏檢造成的重復(fù)施工工程，保證工程質(zhì)量達標(biāo)。在建設(shè)管理和技術(shù)創(chuàng)新，科技創(chuàng)新的體制、機制、人才、投入方面，我單位正在向行業(yè)一流水平看齊。目前我礦機電管理人員文化較低，專業(yè)技術(shù)水平不高，未系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)備管理理論和企業(yè)管理理論，機電管理憑經(jīng)驗進行。機電職工一般未接受機電專門技術(shù)培訓(xùn)，理論知識不足，實踐經(jīng)驗缺乏，違章作業(yè)經(jīng)常發(fā)生。設(shè)備故障較高，因電氣失爆而產(chǎn)生的隱患時有發(fā)生。專業(yè)的技術(shù)人員是技術(shù)管理工作的主體。實行技術(shù)人員責(zé)任制，職責(zé)、職權(quán)和專業(yè)班組職責(zé)掛鉤，是充分發(fā)揮技術(shù)人員作用、強化技術(shù)管理行之有效的方法，便于技術(shù)人員在生產(chǎn)活動中解決技術(shù)問題，做好技術(shù)管理工作。我單位積極引進高技能、高素質(zhì)人才，不斷完善自身管理體制、機制的建設(shè)，并相應(yīng)的制定出一系列獎懲措施，約束員工的不良行為，加強思想道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度，提高自身專業(yè)技能，在工作中保質(zhì)量、高效率完成任務(wù)。我單位將大學(xué)畢業(yè)生作為儲備人才，全面的培養(yǎng)學(xué)習(xí)，使之成為未來機電部門發(fā)展的支柱。我單位在煤礦生產(chǎn)建設(shè)中，嚴(yán)格執(zhí)行國家法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及企業(yè)制度規(guī)定，保證人身安全，保證工程質(zhì)量達標(biāo)，保證礦區(qū)及周邊自然環(huán)境的不受破壞，做到真正的文明安全生產(chǎn)。堅持礦井機電安全生產(chǎn)總的思想，提高設(shè)備維修質(zhì)量，減少機電事故，保證礦井正常的生產(chǎn)秩序，不斷提高機電管理的水平，使礦井獲得最佳經(jīng)濟效益?？傊壳拔业V機電管理，必須從基礎(chǔ)工作做起，以提高全礦機電設(shè)備安全可靠性為中心，以“管理、裝備、培訓(xùn)”為原則，以標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)攬工作全局，以經(jīng)濟杠桿為手段，扎扎實實地搞好機電管理工作，確保礦井機電系統(tǒng)安全、可靠、高效。第三篇：找差距 抓整改 促提升文檔找差距、抓整改、促提升針對學(xué)校管理提升年提出的“樹立一種理念、提高兩個認(rèn)識、增強三種能力”即樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念,提高對職業(yè)教育科學(xué)規(guī)律的認(rèn)識和對自身崗位角色與能力差距的認(rèn)識,增強計劃執(zhí)行能力、團隊管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力的標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真查找自身差距，總結(jié)為以下幾點：工作的經(jīng)驗積累還不夠。這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。理論學(xué)習(xí)不夠深
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