小數(shù)乘整數(shù)教案定稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)乘整數(shù)》教案（定稿） 教學內(nèi)容：人民教育出版社五年級上冊P3《小數(shù)乘整數(shù)》例2 教學目標： 1、正確進行小數(shù)乘整數(shù)的豎式計算。 2、通過轉(zhuǎn)化、對比的方法理解小數(shù)乘整數(shù)豎式計算的算...

2024-09-23 03:32

小數(shù)乘整數(shù)教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)乘整數(shù)》教學設(shè)計 深入研究教材，準確把握起點-《小數(shù)乘整數(shù)》教學設(shè)計 教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學第九冊55～56頁例 1、“試一試”、“練一練”，練習十第1～4題。教材簡析:本教學內(nèi)...

2024-09-23 03:33

小數(shù)乘整數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)乘整數(shù)教學反思 小數(shù)乘整數(shù)教學反思 這節(jié)課是小數(shù)乗整數(shù)的第一課時，主要是讓學生理解小數(shù)乗整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乗整數(shù)的計算法則， 培養(yǎng)學生主動獲取新知的能力。為了能讓學生輕松的掌握新知...

2024-09-30 08:01

小數(shù)乘整數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)乘整數(shù)》教學反思 《小數(shù)乘整數(shù)》教學反思 本節(jié)課是在整數(shù)乘以整數(shù)計算方法的基礎(chǔ)上,通過小組討論匯報，使學生明白計算小數(shù)乘以整數(shù)，是把 小數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)計算的，這樣師生共同歸納總結(jié)出小...

2024-09-23 03:33

小數(shù)乘整數(shù)教案(2)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教案教學內(nèi)容：教材P2～3例1、例2及練習一第1、2、3題。教學目標：知識與技能：使學生理解并掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。過程與方法：經(jīng)歷將小數(shù)乘整數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘整數(shù)的過程，使學生認識到轉(zhuǎn)化的方法是學習新知識的工具。情感、態(tài)度與價值觀：感受小數(shù)乘法在生活中的廣泛應(yīng)用。教學重點：理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的算理

2024-11-23 14:39

人教版小數(shù)乘整數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學設(shè)計教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學教材五年級上冊第2～3頁例1、例2及“做一做”，練習一第1～5題?！　〗虒W目標：，掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般方法，會比較熟練地進行筆算。，自主探索小數(shù)乘整數(shù)計算方法的過程，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想，培養(yǎng)簡單的邏輯推理能力。，感受數(shù)學源于生活，生活需要數(shù)學，形成積極的學習態(tài)度。教學重點：掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般計算方法。教學難點：理解小數(shù)乘

2025-05-11 23:06

小數(shù)乘整數(shù)的說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)的說課稿 小數(shù)乘整數(shù)這節(jié)課主要是讓學生們了解數(shù)乘整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。那么以下是小編為大家整理的關(guān)于小數(shù)乘整數(shù)的說課稿，歡迎大家閱讀！ 小數(shù)乘整數(shù)說課稿（一）說課的內(nèi)容是...

2024-12-04 22:02

小數(shù)乘整數(shù)[共五篇]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)乘整數(shù) 小數(shù)乘以整數(shù) 學習目標： 1、使學生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。 2、培養(yǎng)學生的遷移類推能力。 3、引導學生探索知識間的聯(lián)系，滲透轉(zhuǎn)化思想。 學習重點：小數(shù)乘以整...

2024-09-23 08:55

小數(shù)乘整數(shù)教案教學目標-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)乘整數(shù)教案教學目標 教學目標 知識目標：讓學生在生活情境中自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，理解小數(shù)乘整數(shù)的算理。能力目標： 進一步提高學生自主探究與合作交流的能力，加強用數(shù)學語言進行表...

2024-09-30 08:02

小數(shù)乘整數(shù)觀課報告-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)乘整數(shù)》觀課報告 以學定教生本高效 ——《小數(shù)乘整數(shù)》觀課報告 大張學校 相榮霞 一年一度的暑期研修如期而至，今年的四個課例中，《小數(shù)乘整數(shù)》這個課例記憶深刻，受益頗多。整堂課...

2024-11-03 22:27

蘇教版小數(shù)乘整數(shù)教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘法教學設(shè)計教學內(nèi)容：蘇教版小學數(shù)學第九冊第55～56頁例1、“試一試”、“練一練”，練習十第1～4題。教學目標：1、在具體的情境中，讓學生自主探索并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，會用豎式進行計算?！　?、使學生探索計算方法的過程中，進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力，感受數(shù)學探索活動的樂趣?！　〗虒W重點、難點：探究并學會小數(shù)乘整數(shù)的計算。

2025-06-17 23:53

小數(shù)乘整數(shù)教學設(shè)計大全-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)乘整數(shù)教學設(shè)計大全 《小數(shù)乘整數(shù)》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》五年級上冊第一單元?！窘虒W目標】 ，讓學生自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。 的過...

2024-09-30 08:36

小數(shù)乘整數(shù)說課稿精選合集-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小數(shù)乘整數(shù)》說課稿 《小數(shù)乘整數(shù)》使學生理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分數(shù)乘以整數(shù)的計算法則， 并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算，分數(shù)乘以整數(shù)。下面是小編收集的...

2024-09-23 03:33

51小數(shù)乘整數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小數(shù)乘整數(shù)教學反思 《小數(shù)乘整數(shù)》教學反思 定遠縣民族小學 閆其安 成功之處： ，創(chuàng)設(shè)情境。 由于計算教學往往與學生的生活實際相脫離，所以學生對計算內(nèi)容的學習缺乏熱情和興趣，對計算...

2024-09-23 03:09

小數(shù)乘整數(shù)資料教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學設(shè)計鄭順巧【教學目標】1．使學生聯(lián)系已有知識和經(jīng)驗探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法，體會小數(shù)乘整數(shù)的含義，學會小數(shù)乘整數(shù)的計算，能口算簡單的小數(shù)乘整數(shù)的得數(shù)，掌握用豎式計算的方法。2．使學生經(jīng)歷探索、發(fā)現(xiàn)小數(shù)乘整數(shù)計算方法的過程，進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，積累計算學習的經(jīng)驗，培養(yǎng)分析、推理和抽象、歸納等思維能力。3．使學生主動參加探索活動，感受探索活動的

2025-04-17 00:47

課題一小數(shù)乘整數(shù)(留存版)

課題一小數(shù)乘整數(shù)-文庫吧

課題一小數(shù)乘整數(shù)-wenkub

課題一小數(shù)乘整數(shù)(已修改)