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第3課時三角形面積的計算(編輯修改稿)

2024-12-30 13:52 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】角形與平行四邊形究竟有怎樣的關(guān)系？三角形的面積有應(yīng)當(dāng)如何計算？今天繼續(xù)運用“轉(zhuǎn)化”的方法來研究三角形面積的計算。（板書課題：三角形面積的計算） 2．教學(xué)例 5：（ 1）出示例 5：師：用例 5 中提供的三角形拼成平行四邊形。（注意：課前進行準(zhǔn)備）（ 2）小組交流：你認(rèn)為拼成一個平行四邊形所需要的兩個三角形有什么特點？要使學(xué)生明確：用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個

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