物質(zhì)在水中的溶解教學反思作業(yè)(編輯修改稿)
2024-12-30 13:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在 AB 燒杯內(nèi)分別加入適量氫氧化鈉，硝酸銨，在 CD 燒杯內(nèi)加入氯化鈉，并用玻璃棒攪拌，觀察現(xiàn)象并記錄。以此實驗驗證得出物質(zhì)在溶解的過程中伴隨有能量的變化。 活動三 :衣服上可溶于水的化學物質(zhì)都已經(jīng)找到方法洗凈了，那么不溶于水的碘，植物油有什么方法去除呢 ?查閱資料后發(fā)現(xiàn)碘課溶于酒精，植物油可溶于汽油，進行驗證性 實驗，然后引導學生聯(lián)系生活實際尋找生活中去除油污的方法，將前面的探究實驗中的油水混合物進行實驗，觀察并記錄現(xiàn)象，引入介紹乳化作用 【交流討論 暢談收獲 】 交流收獲，體驗成功。 交流討論后提出 ： ① 通過這節(jié)課，你有什么收獲？讓學生在與同伴、與教師的交流中獲取對化學的最深感受，體驗到 通過探究活動以解決實際問題為目的進行學習的趣味性和價值
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