物質(zhì)在水中的溶解教學(xué)反思作業(yè)(編輯修改稿)
2024-12-30 13:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在 AB 燒杯內(nèi)分別加入適量氫氧化鈉，硝酸銨，在 CD 燒杯內(nèi)加入氯化鈉，并用玻璃棒攪拌，觀察現(xiàn)象并記錄。以此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出物質(zhì)在溶解的過(guò)程中伴隨有能量的變化。 活動(dòng)三 :衣服上可溶于水的化學(xué)物質(zhì)都已經(jīng)找到方法洗凈了，那么不溶于水的碘，植物油有什么方法去除呢 ?查閱資料后發(fā)現(xiàn)碘課溶于酒精，植物油可溶于汽油，進(jìn)行驗(yàn)證性 實(shí)驗(yàn)，然后引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際尋找生活中去除油污的方法，將前面的探究實(shí)驗(yàn)中的油水混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄現(xiàn)象，引入介紹乳化作用 【交流討論 暢談收獲 】 交流收獲，體驗(yàn)成功。 交流討論后提出 ： ① 通過(guò)這節(jié)課，你有什么收獲？讓學(xué)生在與同伴、與教師的交流中獲取對(duì)化學(xué)的最深感受，體驗(yàn)到 通過(guò)探究活動(dòng)以解決實(shí)際問(wèn)題為目的進(jìn)行學(xué)習(xí)的趣味性和價(jià)值
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