7學(xué)校文化品牌建設(shè)研究與實(shí)踐申報(bào)書(編輯修改稿)
2025-09-19 19:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 雕像，蘊(yùn)含著我校的校訓(xùn) ――“ 讀好書，寫好字，做好人 ” 。 “ 書園 ” 四周設(shè)有室外書亭、書桌和練字石桌，可供學(xué)生在課余室外自由閱讀和練習(xí)水寫書法。第三個(gè)陣地是地書廣場。廣場用易于水寫的石材鋪出 36 個(gè)練字區(qū)域，可供學(xué)生自由練習(xí)地書，廣場正面是蘭亭序和書法題材雕塑，四周設(shè)有文化缸，盛有寫地書的水， 教學(xué)樓后墻壁有兩月一更換的字帖，可供學(xué)生對照臨摹。第四個(gè)陣地是班級書法角，由學(xué)生組織 “ 八小學(xué)協(xié) ” 建成班級書法角，課余學(xué)生可自主練習(xí)書寫。第五個(gè)陣地是書法專用教室，在這里，學(xué)生從簡單的點(diǎn)橫豎撇捺開始逐步學(xué)會(huì)毛筆字書寫的結(jié)體和章法。 第 3 頁 共 5 頁 各班教室文化通過不同的版面來體現(xiàn) “ 處處有新意，班班有特色 ” 這一主旨，通過 “ 漢墨班 ” 等的建立，使各班都具有自己的班級文化，也使各班教室成為集學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、閱讀和教師辦公于一體的多功能育人場所。 用中國書法史 來裝飾校園樓道，用師生的書畫作品來裝飾教室及辦公室，對師生進(jìn)行書法傳統(tǒng)文化浸染，引領(lǐng)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展
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