【總結(jié)】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題:認(rèn)識(shí)梯形第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)梯形的高及各邊的名稱,認(rèn)識(shí)等腰梯形,能測(cè)量和畫出梯形的高。,能在方格紙上畫梯形,能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形。,感受圖形與生活的聯(lián)系,感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展對(duì)“空間與圖形”學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握梯形的定
2024-11-24 13:06
【總結(jié)】第八單元用字母表示數(shù)課題:用字母表示數(shù)(1)第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,會(huì)用含有字母的式子表示數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式,會(huì)根據(jù)字母所取的值求簡(jiǎn)單的含有字母的式子的值。,體會(huì)用字母表示數(shù)的概括與簡(jiǎn)潔,發(fā)展符號(hào)感。,增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲。教學(xué)重點(diǎn):理解用含有字母的式子表
2024-11-24 17:52
【總結(jié)】 第2課時(shí)數(shù)與代數(shù)(2) 課題 數(shù)與代數(shù)(2) 課型 復(fù)習(xí)課 設(shè)計(jì)說明 學(xué)習(xí)年、月、日的知識(shí)使學(xué)生建立了時(shí)間觀念,小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),為了讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固這些知識(shí),...
2025-04-03 03:58
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)—數(shù)的運(yùn)算,,第一頁,編輯于星期三:二十一點(diǎn)四十三分。,計(jì)算整數(shù)加、減法要把相同數(shù)位對(duì)齊,計(jì)算小數(shù)加、減法要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊、計(jì)算分?jǐn)?shù)加、減法要先通分化成同分母分?jǐn)?shù)。你能說說這之間的聯(lián)系嗎?,怎樣進(jìn)...
2024-10-20 23:00
【總結(jié)】第4課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算)1.下列說法中,正確的是(C2.若兩個(gè)有理數(shù)的商是負(fù)數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)一定()DA.都是正數(shù)C.符號(hào)相同B.都是負(fù)數(shù)D.符號(hào)不同A.18和-0.125互為倒數(shù)B.114和-14互為倒數(shù)C.0.1和10互為倒數(shù)
2025-08-04 07:56
【總結(jié)】狀元成才路狀元成才路第2課時(shí)相反數(shù)滬科版·七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入在數(shù)軸上找到表示2與﹣2,4與﹣4,與的點(diǎn).12?120123﹣1﹣2﹣3﹣4﹣5451.這三組點(diǎn)各有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2.他們?cè)跀?shù)軸上的位置有什么關(guān)系?
2025-03-12 14:19
【總結(jié)】無理數(shù)湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)正整數(shù)負(fù)整數(shù)零整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)①整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。復(fù)習(xí)引入?,﹣,?!ぁぁ?.(1)下列各數(shù)是有理數(shù)嗎?0,5,﹣7,19125520
2025-03-12 13:33
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 11:49
【總結(jié)】第1課時(shí)實(shí)數(shù)的有關(guān)概念第2課時(shí)實(shí)數(shù)的運(yùn)算與實(shí)數(shù)的大小比較第3課時(shí)整式及因式分解第4課時(shí)分式第5課時(shí)數(shù)的開方及二次根式第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)的有關(guān)概念第1課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦1.按定義分類:考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類有理數(shù)整數(shù)
2025-07-20 07:55
【總結(jié)】第1頁共9頁第2課時(shí)指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算(2)導(dǎo)入新課思路14測(cè)年法.原來宇宙射線在大氣層中能夠產(chǎn)生放射性碳14,并與氧結(jié)合成二氧化碳后進(jìn)入所有活組織,先為植物吸收,再為動(dòng)物吸收,只要植物和動(dòng)物生存著,它們就會(huì)不斷地吸收碳14在機(jī)體內(nèi)保持一定的水平.而當(dāng)有機(jī)體死亡后,即會(huì)停止吸收碳14,其組織內(nèi)的
2024-11-24 12:05
【總結(jié)】集合的基本運(yùn)算(第2課時(shí))(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解全集的意義.(2)理解補(bǔ)集的含義,會(huì)求給定子集的補(bǔ)集.2.過程與方法通過示例認(rèn)識(shí)全集,類比實(shí)數(shù)的減法運(yùn)算認(rèn)識(shí)補(bǔ)集,加深對(duì)補(bǔ)集概念的理解,完善集合運(yùn)算體系,提高思維能力.3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過補(bǔ)集概念的形成與發(fā)展、理解與掌握,感知事物具有相對(duì)性,滲透相對(duì)的辨證觀點(diǎn).(二)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重
2025-04-16 23:58
【總結(jié)】第2課時(shí)有理數(shù)的分類滬科版·七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)回顧同學(xué)們,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了正數(shù)和負(fù)數(shù),并會(huì)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示意義相反的量.請(qǐng)你舉出一對(duì)具有相反意義的量,并用正、負(fù)數(shù)表示它們.數(shù)0表示的意義是什么?0不僅表示沒有,還表示正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界.狀元成才路狀元成才路新
2025-03-12 13:45
2025-03-12 13:15
【總結(jié)】第2課時(shí)有理數(shù)的減法滬科版·七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路情景導(dǎo)入某地某天氣溫是﹣3℃~3℃,這天的溫差是多少攝氏度呢?你是怎樣算的?新課推進(jìn)下表記錄了某地某年2月1日至2月10日每天氣溫情況:月/日2/12/22/32/42/52/62/72/82/92/10
【總結(jié)】有理數(shù)的加法第2課時(shí)我們以前學(xué)過加法交換律、結(jié)合律,在有理數(shù)的加法中它們還適用嗎?(1)30+(-20)(2)(-20)+30(3)()+()(4)()+()=10=10=-7=-7加法交換律:a+b=b+a兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。探究
2025-07-19 19:24