【總結(jié)】第6章實數(shù)實數(shù)知識點1實數(shù)的相關概念1.下列說法不正確的是(C)A.數(shù)軸上的點不是表示有理數(shù),就是表示無理數(shù)B.數(shù)軸上的點和實數(shù)一一對應C.數(shù)軸上的點和有理數(shù)一一對應D.數(shù)軸上0和1之間有無數(shù)個表示無理數(shù)的點2.-π的相反數(shù)是(B)
2025-06-12 05:10
【總結(jié)】預習目標?知識與技能：1.，了解實數(shù)的意義，能對實數(shù)按要求分類。?2，通過和有理數(shù)性質(zhì)類比，探索實數(shù)的性質(zhì)?過程與方法：通過用類比的方法探索發(fā)現(xiàn)實數(shù)性質(zhì)的過程，培養(yǎng)學生類比聯(lián)想的能力，以及觀察分析發(fā)現(xiàn)問題的能力。情感態(tài)度與價值觀:積極參加數(shù)學活動，對數(shù)學產(chǎn)生探究新知的欲望，增強學習數(shù)學的興趣。判斷下列數(shù)哪些是有理數(shù)？哪些是無理
2025-08-01 17:47
【總結(jié)】備考全能演練第2課時實數(shù)的運算及大小比較
2025-06-12 22:53
【總結(jié)】角（第3課時）角的比較與運算（1）大連開發(fā)區(qū)第七中學陳順山義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明本節(jié)課主要學習角的比較，角的和差，角平分線。角的比較，角的和差，角平分線是本章重要的幾何基礎知識，也是后續(xù)學習圖形與幾何必備的知識基礎。學習目標：1.理解角的大小、和差、
2024-09-30 10:16
【總結(jié)】第11章數(shù)的開方實數(shù)第2課時實數(shù)大小的比較與運算1.有關有理數(shù)的大小比較、運算法則以及運算律，對于也適用．數(shù)軸上右邊的點表示的數(shù)總比左邊的點表示的數(shù)，例如－2π.2.無理數(shù)比較大小常用的方法：(1)平方法；(2)取近似值進行比較．實數(shù)大
2025-06-17 07:30
【總結(jié)】多位數(shù)的大小比較第7課時總第課時教學目標：，能正確比較多位數(shù)的大小?！叭f”或“億”作單位的方法，能正確地進行改寫。，滲透優(yōu)化的數(shù)學思想。教學重點：掌握多位數(shù)的大小比較方法和改寫的方法。教學難點：靈活運用知識解決數(shù)學問題。教學準備：課件教學過程：一、談話引入：4000
2024-11-23 15:23
【總結(jié)】湘教版·八年級數(shù)學上冊實數(shù)的概念復習導入有理數(shù)ab?整數(shù)分數(shù)小數(shù)有限小數(shù)無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)·π2559無限不循環(huán)小數(shù)?無理數(shù)①圓周率π②不能化簡的平方根和立方根③無限不循環(huán)3，35
2025-03-13 04:18
【總結(jié)】第8課時萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學目標：，并掌握比較數(shù)的大小的方法。，增強數(shù)學應用意識，提高解決實際問題的能力，并從解決問題的過程中獲得成功的體驗，樹立起學習數(shù)學的信心。，自主探索，合作交流的學習過程中培養(yǎng)良好的數(shù)學學習習慣。教學重點：會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。教學難點：位數(shù)相同，最高位上的數(shù)也相同的兩數(shù)的大小比較的方法。
2024-11-24 18:23
【總結(jié)】v
2025-06-20 18:40
【總結(jié)】有理數(shù)第一章有理數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第2課時有理數(shù)大小的比較有理數(shù)七年級數(shù)學上（RJ）教學課件學習目標.（重點），比較兩個有理數(shù)的大小.（難點）導入新課你能說出哪個城市的最低氣溫最低嗎？下圖表示某一天我國5個城市的最低氣溫.
2024-12-28 00:36
【總結(jié)】第2課時實數(shù)的運算及大小比較考點清單歸納
【總結(jié)】2022權(quán)威預測第2課時實數(shù)的運算及大小比較
2025-06-12 22:21
【總結(jié)】第六章實數(shù)實數(shù)(第2課時)安徽省無為縣劉渡中心學校丁浩勇有理數(shù)關于相反數(shù)和絕對值的意義是什么？，引入新知把數(shù)從有理數(shù)擴充到實數(shù)以后，有理數(shù)的相反數(shù)和絕對值的概念同樣適用于實數(shù).例如：和互為相反數(shù),22?∵∴絕對值等于的數(shù)是和
2025-08-01 13:20
【總結(jié)】數(shù)的運算（第2課時）揚州邗江實驗學校章海林教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書第12冊88頁“練習與實踐”5-8教學目標：1、使學生進一步認識整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)應用題及其數(shù)量關系，加深理解和掌握分析應用題的推理過程和解題思路，正確解
2024-11-30 04:03
2025-06-19 03:23
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