7在區(qū)域活動中學習合作(編輯修改稿)
2025-09-19 18:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼兒全權(quán)包辦。于是師幼 經(jīng)過協(xié)商制訂了以下規(guī)則： ① 兩個好朋友共同商議，確定主題，每個幼兒至少要表現(xiàn)一點以上的想法，保證那些內(nèi)向、能力弱的幼兒有表達、表現(xiàn)的機會。 ② 繪畫內(nèi)容由兩人根據(jù)各自特長，分工來畫。 ③ 作品完成后，各組每個成員都要在全班幼兒面前表述合作的過程及經(jīng)驗，促使每個幼兒都有一種強烈的任務(wù)意識，自覺合作作畫。 又如，在小班表演區(qū)的 “ 手偶劇場 ” 游戲中，經(jīng)?？梢娨粋€幼兒抱著好幾個手偶漫無目的地玩耍。他們感興趣的是手偶而不是表演，更談不上合作了。為此我通過以下規(guī)則進行干預(yù)，引導(dǎo)幼兒合作 表演。 第 3 頁 共 4 頁 ① 每次游戲只選一個最喜歡的手偶，扮演一個喜歡的角色。 ② 找一個小動物手偶做自己手偶的好朋友。 ③ 對好朋友說一句好聽的話，與它玩一個好玩的游戲。 這些規(guī)則使幼兒在
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