【總結(jié)】第一篇:《愛蓮說》復習教案 《愛蓮說》復習課 一、導入: 古人把它當作高潔脫俗品格的象征,借以表達自己的志向,期中最喜歡蓮花的當數(shù)宋代的周敦頤,他寫了一篇短文《愛蓮說》,雖然只有119個字,卻是...
2024-10-21 15:44
【總結(jié)】第一篇:《愛蓮說》復習學案 《愛蓮說》復習學案 一、文學常識 1、《愛蓮說》選自(),作者(),字(),號(),道州營道縣(今湖南道縣)人,人稱濂溪先生,是()時著名的()。 2、說,是古代的...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】愛蓮說周敦頤周敦頤大黃集mrx學習目標品讀課文,理解作者愛蓮的理由并掌握以物喻人,托物言志的寫法?!罢f”是一種文體,可以直接說明事物、闡述道理,也可以通過敘事、寫人、詠物來論說道理。本文就是通過對蓮花的歌詠,闡述愛蓮的
2024-11-19 11:12
【總結(jié)】周敦頤愛蓮說周敦頤(1017-1073)宋代道洲人,字茂叔,謚號元公,著名的哲學家。因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為濂溪,學者們稱他為濂溪先生?!罢f”是一種議論文的文體,可以
2024-11-24 15:31
【總結(jié)】第一篇:最新《愛蓮說》復習教案 《愛蓮說》復習教案 【復習目標】 1、積累作家周敦頤及“說”的有關常識 2、積累文中重點的字、詞、句(字:字音、字形、通假字;詞:課下注釋中的重點詞語、一詞多義...
2024-10-22 11:34
【總結(jié)】《愛蓮說》復習學案一、文學常識1.“說”是古代的一種文體,既可以______,也可以______________________________________,我們學的《愛蓮說》就屬于這類文體,其作者是___(時代)的_____(人名),本文選自《
2025-01-09 15:27
【總結(jié)】《愛蓮說》學習內(nèi)容《陋室銘》背誦情況?!稅凵徴f》。學習內(nèi)容:了解作者及本文相關知識1)《愛蓮說》,作者:周敦頤,北宋學者。2)《愛蓮說》標題中的“說”,為一種議論性古文體,內(nèi)容多用來抒發(fā)作者就一事、一物或一種現(xiàn)象的感想,表達方式既可以為說明議論,也可以記敘事物。本文則是一篇借
2024-11-19 01:13
【總結(jié)】《愛蓮說》教學課件 《愛蓮說》教學課件1 1、了解“說”這種文體。 2、理解體會本文以花喻人、托物言志的寫作手法。 3、學習本文映襯的手法。 4、體會本文多種修辭手法...
2024-12-03 02:37
【總結(jié)】必修一政治史專題一古代中國的政治制度?單元學習指點一、總體預覽,政治制度呈現(xiàn)族權(quán)和政權(quán)合一,家國一體。表現(xiàn)在王位世襲制,等級森嚴的分封制,專制主義中央集權(quán)制度建立,表現(xiàn)在:中央有皇帝制度和三公九卿制;地方有郡,是中央集權(quán)和君主專制的加強時期,表現(xiàn)在:
2025-08-04 16:18
【總結(jié)】祝說課大賽圓滿成功!說“說”是議論文的一種文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記敘來論述道理?!稅凵徴f》就是說說愛好蓮花的問題。周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,哲學家。因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為濂溪,學者就稱他為濂溪先
2025-07-20 05:00
【總結(jié)】第一篇:《愛蓮說》復習教案2 八年級下冊語文復習教案 八年級王鳳艷 復習重點:1.《三峽》字詞解釋復習過程: 一、朗讀背誦《三峽》(5分鐘) 二、文章主旨(要求學生標記出黑體字部分)(2分鐘...
2024-10-21 15:30
【總結(jié)】教案《愛蓮說》復習試題 《愛蓮說》復習試題 一、根底知識積累與運用 ,每對讀音都不一樣的一組是()(2分) ()(2分) A.表率黃粱夢責無旁貸彌天大謊 B.坐落生辰綱迫不...
2025-01-25 04:55
【總結(jié)】愛蓮說——周敦頤教學目標1、反復朗讀領悟語言音韻美;2、理解內(nèi)容、體會主旨,學習作者不慕名利、追求高潔德行的志向;3、學習襯托手法及作用。解題文章綜合運用記敘、描寫、議論和抒情的表達方式,來表明作者生活態(tài)度?!罢f”在古代屬議論文,但近似現(xiàn)代的散文,表達方式運用較
2025-07-20 00:42
【總結(jié)】首頁目錄尾頁知識盤點金題演練段層精解方框圖首頁目錄尾頁知識盤點金題演練段層精解方框圖第一部分古詩文閱讀十四、愛蓮說專題一文言文閱讀點擊鏈接至拓展提升視頻——《愛蓮說》首頁目錄尾頁知識盤點金題演練段層精解方框圖1.古今異義
2024-11-21 23:26
【總結(jié)】愛蓮說宋周敦頤大河鎮(zhèn)一中楊敏昌學習目標1、學會誦讀古文,在讀的基礎上加深對文章內(nèi)容的理解。2、學習本文托物言志的寫法,了解襯托的手法及其作用。3、感悟周敦頤的人格魅力,培養(yǎng)潔身自好的生活態(tài)度。聽讀課文要求:
2024-11-24 13:44