7以生為本注重細(xì)節(jié)不斷學(xué)習(xí)(編輯修改稿)
2024-09-19 17:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一把汗，他們能做好嗎。事實證明我的擔(dān)心是多余的。學(xué)生表現(xiàn)得非常棒，非常的從容。很多時候我們確實低估了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，我們大可以放心地把課堂交給學(xué)生。 （二）注重細(xì)節(jié)，課堂流暢自然雖然教師和學(xué)生彼此陌生，在一定程度上增加了教學(xué)難度。但是大師們還是為我們呈現(xiàn)了精彩無限的一課課。細(xì)節(jié)決定成敗。他們沒有運用太多花俏的語言和道具，卻能讓課堂流暢自然，靠的不僅僅是他們對課堂的駕馭能 力 ， 還 得 益 于 他 們 對 細(xì) 節(jié) 的 處 理 。 田 湘 軍 老 師 在《 bigmouthjohnbrown 》 一 課 中 為 了 讓 學(xué) 生 理 解“idon’tbelieveit.” 而設(shè)置了這樣一個情境：他接到了孟飛打過來的電話，參加了《非常了得》節(jié)目，并說了三句話“iwenttoenglandin20xx.”“iwenttofrancein20xx.”“iwenttoamericain20xx.” 讓學(xué)生用 第 3 頁 共 4 頁 “ithinkittrue.”“idon’tbelieve
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