茅屋為秋風所破歌課件(編輯修改稿)
2024-12-30 12:21 本頁面
【文章內容簡介】 杜 甫 教學 目標 給每一段分別加上一個小標題。 全詩表達了詩人怎樣的思想感情 ? 課文理解： 詩文瀏覽 重點字詞 詩文翻譯 詩文賞析 作者 背景 評價 杜 甫 教學 目標 小標題： 詩文瀏覽 重點字詞 詩文翻譯 詩文賞析 作者 背景 升華 杜 甫 教學 目標 八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。 茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢， 下者飄轉沉塘坳。 南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊， 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得， 歸來倚杖自嘆息。 俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。 床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。 自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！ 秋風破屋 心情苦痛 群童搶茅 無可奈何 長夜沾濕 憂思不絕 詩文瀏覽 重點字詞 詩文翻譯 詩文賞析 作者 背景 升華 杜 甫 教學 目標 第 一 節(jié) 這節(jié)表達了詩人怎樣的心情？ 痛惜 詩文瀏覽 重點字詞 詩文翻譯 詩文賞析 作者 背景 升華 杜 甫 教學 目標 第二節(jié) 思考：“歸來倚杖自嘆息”，他嘆息什么？這一句的語氣和節(jié)奏應該怎樣讀？ 一嘆自己之苦，茅屋被吹破，接下來的日子怎么過呢；二嘆周圍的人苦 —— 還有很多像自己一樣窮苦的人；三嘆戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦。 此句應該用嘆息的聲音讀出來： 歸來倚杖自 —— 嘆 —— 息 —— 詩文瀏覽 重點字詞 詩文翻譯 詩文賞析 作者 背景 升華 杜 甫 教學 目標 第 三 節(jié) 請問：屋漏偏逢連夜雨，這一節(jié)中哪些景物給你留下了深刻的印象？為什么？ 床頭屋漏，雨腳如麻。 渲染了暗淡愁慘的氛圍 烘托了詩人愁苦暗淡的心境 。 詩文瀏覽 重點字詞 詩文翻譯 詩文賞析 作者 背景 升華 杜 甫 教學 目標 第四節(jié) 這節(jié)寫出了詩人怎樣的感情，怎樣的愿望？ 憂國憂民 詩文瀏覽 重點字詞 詩文翻譯 詩文賞析 作者 背景 升華 杜 甫 教學 目標 這首詩表達詩人怎樣的感情？ 通過描繪茅屋被秋風所破的情景，
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