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正文內(nèi)容

6小學語文一年級下冊復習計劃(編輯修改稿)

2024-09-19 16:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的。 總結延伸閱讀和口語交際的練習方法,培養(yǎng)學生閱讀和語言交際、寫話的能力。 二、復習形式: 以歸類復習為主,單元復習為輔,滲透學生的思維 訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培養(yǎng)學生復習的興趣,讓學生比較輕松的度過復習階段。 三、復習類型: 看拼音寫詞語或者簡單的句子。 第 4 頁 共 7 頁 區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。 結合課后練習和日積月累的內(nèi)容,變換形式進行填空練習。 古詩的吟誦和填空練習。 重點課文的理解和課外閱讀練習。 看圖,寫幾句話。 四、復習措施: 緊扣課后練習和單元練習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。 對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。 根據(jù)學生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學生的復習需要。復習內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。 閱讀訓練的內(nèi)容多樣,幫學生建構最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學生的閱讀能力。 以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養(yǎng)學生各異的思維方式。 加強提優(yōu)補差,家校聯(lián)系。 小學語文一年級下冊復習計劃表
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