第二課4伸出愛的手(編輯修改稿)
2024-12-30 12:13 本頁面
【文章內容簡介】 學活動過程： 活動一：體驗殘疾人的生活，感受殘疾人生活的不便，該如何去幫助“殘疾人”。 大 家以小組為單位，每個小組領取不同的任務，根據任務提示來親身體驗殘疾人的生活。 第 2小組試著用一只手收拾自己的書包。 第 4小組用布蒙上自己的眼睛，在教室中走一圈。 第 6小組扮演聾啞人向其他同學問路。 提出問題，引導學生思考，組織討論，解決問題“你們體驗了‘殘疾人’的生活，有什么感受？” 活動二：在“資料互傳遞”中認識到殘疾人中的優(yōu)秀人物都是可親可敬的 1
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