第二課4伸出愛的手(留存版)
【正文】 遞”中認識到殘疾人中的優(yōu)秀人物都是可親可敬的 把自己課前查閱的殘疾人的優(yōu)秀事跡講述給同學(xué)們聽。第二課 4 伸出愛的手 一、教學(xué)目標： （一）情感與態(tài)度 讓學(xué)生了解殘疾人的生活，體驗感受他們生活的不便。 第 6小組扮演聾啞人向其他同學(xué)問路。 九、課外延伸 引導(dǎo)學(xué)生利用報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等載體收集相關(guān)的圖片和文字介紹，學(xué)會收集有用的信息。 三、教學(xué)活動過程： 活動一：體驗殘疾人的生活，感受殘疾人生活的不便，該如何去幫助“殘疾人”。 熟悉班集體環(huán)境，
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