【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》教學(xué)反思 《矛和盾的集合》教學(xué)反思 這篇課文寫的是發(fā)明家手持矛和盾，在與朋友對(duì)打比賽時(shí)，由矛和盾的長(zhǎng)處想到了發(fā)明坦克。由此說(shuō)明“誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身，誰(shuí)就會(huì)是勝利者”...
2024-11-15 00:49
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》精品教學(xué)設(shè)計(jì) 矛和盾的集合 一、教學(xué)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)“矛、盾”等6個(gè)生字。會(huì)寫“矛、盾”等14個(gè)字。能正確讀寫“集合、招架”等16個(gè)詞語(yǔ)。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文：...
2024-11-15 00:46
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《矛和盾的集合》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)“矛、盾”等6個(gè)生字。會(huì)寫“矛、盾”等14個(gè)字。能正確讀寫“集合、招架”等16個(gè)詞語(yǔ)。 ②正確、流利、有感情...
2024-11-15 00:44
【總結(jié)】第一篇：矛和盾的集合教學(xué)設(shè)計(jì)反思 《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 何細(xì)慶 教材分析： 《矛和盾的集合》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)的一篇講讀課文。該組教材按“怎樣看問(wèn)題”選...
2024-11-15 05:51
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《矛和盾的集合》教案+教學(xué)反思 《矛和盾的集合》教案 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1、認(rèn)識(shí)并會(huì)寫“矛、盾、集”等生字，在語(yǔ)言轉(zhuǎn)換中有效理解“難以招架”、“龐然大物”、“...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】第一篇：25矛和盾的集合.教學(xué)設(shè)計(jì) 矛和盾的集合 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“矛、盾”等六個(gè)生字，會(huì)寫“矛、盾”等14個(gè)字。能正確讀寫“集合、招架”等16個(gè)詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文，摘...
2024-11-15 00:28
【總結(jié)】第一篇：25、《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì) 25、《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)“矛、盾”等6個(gè)生字，會(huì)寫“矛、盾”等14個(gè)生字。能正確讀、寫“集合、招架”等16個(gè)詞語(yǔ)。能根據(jù)自己的...
2024-11-15 00:34
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì)（大全） 《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì) 課前活動(dòng) 按圖猜成語(yǔ)“守株待兔”掩耳盜鈴自相矛盾上課 一、導(dǎo)入課題： 1、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)矛和盾的故事，板書課題 書寫：...
2024-11-15 00:43
【總結(jié)】25矛和盾的結(jié)合劉寶才制作1916年9月15日早晨，在法國(guó)的索馬河畔（pàn），大霧彌（mí）漫，英國(guó)軍隊(duì)將一種鋼鐵“怪物”投入戰(zhàn)場(chǎng)，只見它大搖大擺向德軍鐵絲網(wǎng)和戰(zhàn)壕（áo）密布的陣地沖去，德軍慌忙集中大量的機(jī)槍向它射擊，可是槍彈都從鋼鐵裝甲上紛紛滑落，德國(guó)兵嚇得屁（pì）滾尿（n
2025-07-20 04:12
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》教學(xué)案之一 《矛和盾的集合》教學(xué)案之一 一、教材簡(jiǎn)析 這篇課文寫的是發(fā)明家手持矛和盾，在與朋友對(duì)打比賽時(shí)，由矛和盾的長(zhǎng)處想到了發(fā)明坦克。由此說(shuō)明“誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一...
2024-11-15 00:54
【總結(jié)】第一篇：矛和盾的集合教學(xué)設(shè)計(jì) 一．課前談話：師：同學(xué)們好，我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友今天個(gè)個(gè)精神飽滿，老師來(lái)自我介紹一下，老師姓楊，你們可以叫我？生：楊老師。師：真棒！上課之前啊，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，看圖猜成...
2024-11-15 05:52
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì)_1（推薦） 《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)：認(rèn)識(shí)“矛、盾”等６個(gè)生字。會(huì)寫“矛、盾”等１４個(gè)字。能正確讀寫“集合、招架、緊張”等１６個(gè)詞語(yǔ)。 能...
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》公開課教案 教材分析： 《矛和盾的集合》這篇課文講述了發(fā)明家通過(guò)自己的親身體驗(yàn)，把矛的進(jìn)攻和盾的自衛(wèi)合二為一，發(fā)明了坦克的故事，從而告訴大家：“誰(shuí)善于把別人的長(zhǎng)處集于一身，...
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計(jì)4 第二課時(shí) 一、討論交流，感悟課文 １、學(xué)生在小組內(nèi)交流對(duì)三個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。 ２、組織學(xué)生全班交流： 對(duì)三個(gè)問(wèn)題的理解，要引導(dǎo)學(xué)生把課文中的語(yǔ)句進(jìn)行概括，要點(diǎn)...
2024-11-15 00:19
【總結(jié)】第一篇：《》教學(xué)設(shè)計(jì) 《》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ：認(rèn)識(shí)“矛、盾”等6個(gè)生字。會(huì)寫“矛、盾”等14個(gè)字。 能正讀寫詞語(yǔ)。 ：正確、流利、有感情地朗讀課文，、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：讀懂本...
2024-11-15 00:31
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