幼兒園小班半日活動方案表(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-09-19 11:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 吃點心時，提醒幼兒吃一口餅干，喝一口牛奶，盡量保持桌面和地面的整潔。 自由活動：幼兒自由選擇玩具和游戲，與同伴友好的玩。 四、教學活動 語言活動：創(chuàng)可貼小熊 藝術(shù)活動：冰糖葫蘆 五、親子游戲 自然觀察智能游戲： 幼兒園小班半日活動方案表篇 5 一、活動目的 為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。 立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。 二、活動主題 把握今天，創(chuàng)造明天 三、活動及班級安排 周三前各班做好活動前的準備工作，于周四發(fā)出家長邀請函。 周一抽查大班活動 。周二抽查中班活動 。周三抽查小班活動 。 晨檢活動：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表。 第一節(jié)集體活動：班主任主講 第二節(jié)集體活動：配班主講 第三節(jié)集游戲活動：班主任主講 最后回收家長意見反 饋表。 四、教師注意事項 請各班教師認真?zhèn)湔n ,認真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。 (10 分 ) 半日活動方案詳細認真，能充分指導(dǎo)教學。 (10 分 ) 教師活動前準備充分，教具學具充分且全實用，操作性強。 (10)分 教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。 (10 分 ) 教育活動效果好，達到教學目的。 (10 分 ) 五、家長意見反饋表 六、家長邀請函 幼兒園小班半日活動方案表篇 6 活動目標： 知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。 根據(jù)自己意愿設(shè)計夏天的服裝。 在設(shè)計與表演活動中體會成功的喜悅。 活動準備： 幼兒穿各式夏裝并準備一些夏天的服裝：吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等 廢舊報紙若干 (數(shù)量大于幼兒數(shù) )、剪刀、畫筆 適合于表演的音樂一段 活動過程： 一、談話：夏天的服裝 講講夏天服裝的特點：薄、少、短 介紹自己服裝的名稱：女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主 二、展示自己的服裝 隨著音樂展示自己的夏裝 三、設(shè)計服裝 激發(fā)幼兒設(shè)計服裝的愿望： “ 這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計的，我們自己動手來設(shè)計一套服裝吧 ?” 幼兒構(gòu)想 幼兒動手設(shè)計服裝： (1)教師重點協(xié)助能力差的幼兒 (2)提醒能力強的幼兒還可裝飾服裝 四、服裝表演 幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計的服裝 展示自己設(shè)計的服裝 活動評價： 夏天到了，每天有小朋友圍在一起議論自己的衣服，于是我設(shè)計了這樣一次綜合性的半日活動。 活動在幼兒的談話中拉開序幕，幼兒興致勃勃地討論著自己的衣服，到模仿模特兒表演時掀起了一個高潮。從而激發(fā)了幼兒自己想設(shè)計服裝的愿望，在設(shè)計服裝時，幼兒都欲欲而試，拿著報紙量體裁衣，經(jīng)過一番努力，每個幼兒的身上都穿上了自己用報紙做成的服裝 (盡管有的還不像什么衣服，只是挖了 個領(lǐng)子套在了身上 )，活動室里洋溢著一片歡笑 !幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動的過程，這就是與成人評價標準的區(qū)別 ! 幼兒園小班半日活
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