半日活動(dòng)幼兒園小班工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 正確使用毛巾擦臉?！ ∈?、午睡（12:10——14:50） 半日活動(dòng)幼兒園小班工作總結(jié)2 一、 早操活動(dòng)（9:10——9:25） 活動(dòng)目標(biāo)： 喜歡參加早操活動(dòng)，能夠動(dòng)作協(xié)調(diào)的跟老師做早操?！ ∧軌虬察o有序進(jìn)行走跑活動(dòng)?！ ≈攸c(diǎn)指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒在走跑活動(dòng)時(shí)保持安靜，一個(gè)接一個(gè)往前走跑?！ 《?集教活動(dòng)（9:25——9:45） 活動(dòng)名稱(chēng)：多彩思維“小蛋殼” 活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)受到拒絕要理解別人?！ ⊥ㄟ^(guò)探究式講述學(xué)會(huì)分析故事背后的原因?！ 』顒?dòng)重點(diǎn): 通過(guò)探究式講述學(xué)會(huì)分析故事背后的原因。 活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)受到拒絕要理解別人。 活動(dòng)準(zhǔn)備：教輔大書(shū)、雞蛋2個(gè)、筆1支、蛋殼1個(gè)、視頻《我們的家》 活動(dòng)過(guò)程： ?。ㄒ唬?開(kāi)始部分。教師出示雞蛋引起幼兒興趣導(dǎo)入故事?！ ?教師出示雞蛋，只露出一點(diǎn)，讓幼兒猜是什么？然后露出完整的雞蛋，用兩個(gè)畫(huà)好眼睛，嘴巴的雞蛋給小朋友打招呼?！ ?出示難過(guò)表情的蛋殼，引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)一說(shuō)它怎么了？ ?。ǘ?基本部分 出示圖片一?！ 煟哼@里有許多的雞蛋?。】?，里面還住著小雞呢。小雞一直生活在這里應(yīng)該很舒服，蛋殼給小雞提供了家，小蛋殼也覺(jué)得很滿足，對(duì)嗎？（對(duì)） 出示圖片小雞搬家?！ 煟阂惶欤u媽媽帶著小雞搬進(jìn)了新家，小雞們都很興奮可是你們看，小蛋殼怎么了？（不開(kāi)心，不高興）小蛋殼為什么不高興呢？（因?yàn)樾‰u走了） 出示圖片哭泣的小蛋殼?！ 煟盒〉皻ぞ尤豢蘖耍茈y過(guò)嗎？（對(duì)）小雞它們跑那里去了？（走了、搬到新家了）小蛋殼很難過(guò)，因?yàn)樗辉偈切‰u的家了，為什么呢？ 出示烏龜?shù)皻?duì)話圖。 師：小蛋殼找到了誰(shuí)？（烏龜）小蛋殼想干嘛呢？（讓烏龜住到蛋殼里）小蛋殼會(huì)怎么說(shuō)？（小烏龜我做你的家好不好） 出示烏龜?shù)皻?duì)話圖二。 師：小蛋殼為什么撇嘴了？（小烏龜不要它做他的家）但是小烏龜?shù)故呛芨吲d的樣子？（小烏龜有自己的家） 出示烏龜蝸牛對(duì)話圖。 師：小蛋殼又看見(jiàn)了誰(shuí)？（蝸牛）小蛋殼好像又在和蝸牛商量什么，小蛋殼想干嘛呀？（請(qǐng)蝸牛住到它的殼子里） 出示圖片出示蝸牛蛋殼對(duì)話圖二?！ 煟盒〉皻び謧牧?，這次原因和上次一樣嗎？（是）蝸牛會(huì)說(shuō)什么？（我的家就在我的背上） 出示螃蟹貝殼圖?！ 煟哼@些朋友都是誰(shuí)呀？（海螺、螃蟹、貝殼）它們都有什么特點(diǎn)??？（螃蟹有夾子、貝殼大大的、它們都有硬硬的殼子） 出示小蛋殼哭泣圖?！ 煟盒〉皻び挚蘖耍且?yàn)槟菐讉€(gè)小動(dòng)物不愿意住到它的殼子里嗎？（是）它覺(jué)得它的蛋殼沒(méi)用了嗎？沒(méi)用了哭能不能有用呢？（不能、哭不能解決問(wèn)題）這幾個(gè)小動(dòng)物為什么不需要小蛋殼？（它們都有自己的家） 出示小雞蛋殼圖。 師：誰(shuí)回來(lái)找小蛋殼了？（小雞）小蛋殼看起來(lái)很高興，為什么？(因?yàn)樾‰u來(lái)找它了) ?。ㄈ?結(jié)束部分。教師提煉總結(jié)故事內(nèi)容。 師：小蛋殼好害怕自己沒(méi)用了，所以到處邀請(qǐng)小動(dòng)物住到它的殼里，可是每個(gè)動(dòng)物都有自己的家，寶貝們，當(dāng)你們邀請(qǐng)別人的時(shí)候也有可能受到別人的拒絕或者跟你想象的不一樣，你會(huì)像小蛋殼一樣哭嗎？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解別人。另外，如果我們家的客人或者受到你幫助的人走了，你會(huì)傷心嗎？不用傷心，因?yàn)榕笥讯紩?huì)離開(kāi)，我們只要記得在一起的時(shí)候很開(kāi)心就可以了?！ ∪?生活活動(dòng)（9:45——10:00） 活動(dòng)目標(biāo)：能夠有序的排隊(duì)取間餐?！ ≈攸c(diǎn)指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒有序的排隊(duì)取間餐?！ ∷?、戶外活動(dòng)（10:00——10:40） 活動(dòng)名稱(chēng)：體育活動(dòng)“羊羊愛(ài)吃草” 活動(dòng)目標(biāo)：樂(lè)意參與活動(dòng)“羊羊愛(ài)吃草”，感受活動(dòng)的樂(lè)趣?！ ∧軌蚴窒ブ嘏肋^(guò)蜘蛛網(wǎng)地。 活動(dòng)重點(diǎn)：樂(lè)意參與活動(dòng)“羊羊愛(ài)吃草”，感受活動(dòng)的樂(lè)趣?！ 』顒?dòng)難點(diǎn)：能夠手膝著地爬過(guò)蜘蛛網(wǎng)地?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)“身體妙妙妙”、木椅子18個(gè)、墊子1
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1