【文章內(nèi)容簡介】 路障、彩圈、海洋球、紅綠燈、轉向標志重點指導：扭扭車觀察指導：（1）玩扭扭車的孩子是否能沿著跑道線去運積木。（2）關注肥胖幼兒琪琪、小宇、瀅瀅的運動量是否適宜，提醒幼兒及時擦汗和喝水。游戲名稱：紅綠燈玩法：幼兒自由站在場地內(nèi)，教師任意舉起紅綠燈中的三色盤，幼兒手持方向盤作開車狀，看在紅燈停一停，看見綠燈往前行。規(guī)則：（1）教師舉紅燈時，幼兒手持方向盤作等待狀，教師舉綠燈時，幼兒手持方向盤開車前行，幼兒要根據(jù)教師手舉的燈判斷自己前行還是停止。（2）車輛之間要禮讓，互不碰撞。（3）有違規(guī)的幼兒要暫停游戲一次。（二）雨天材料提供：動物喂食、鉆筒、海洋球、圈。重點指導：圈觀察指導：（1）觀察幼兒是否能夠利用圈練習跳躍的基本動作。（2）鼓勵幼兒用各種小器械積極鍛煉。游戲名稱：捕魚玩法：兩人搭網(wǎng)，幼兒排成一排邊念兒歌邊鉆網(wǎng)，兒歌結束后網(wǎng)放下，捉到的魚排在漁網(wǎng)后面。216。 學習：9:50——10：10活動名稱：小老鼠和大蘋果（關鍵經(jīng)驗：語言）活動目標：，觀察小老鼠的動作和表情。，體驗幫助別人的快樂?；顒訙蕚洌汗适翽PT活動過程：（一）出示角色，引發(fā)興趣（多媒體播放小老鼠和大蘋果的圖片）——今天coco老師帶了個禮物，看是什么呀？這是個什么樣的蘋果？——香香甜甜的大蘋果會引來誰？它是只小小的動物，可能會是誰呢？——小老鼠看見又紅又大的蘋果會說什么？小結：小老鼠在草地上發(fā)現(xiàn)了一只大蘋果，真高興?。⌒±鲜笳f：“我要把蘋果帶回家！”（二）觀察PPT，理解故事1．觀察模擬動作——蘋果這么大，小老鼠怎么才能把大蘋果帶回家呢？（根據(jù)幼兒的講述集體模仿相應動作）——讓我們看看小老鼠用了什么辦法來運蘋果？——小老鼠推著這么大的蘋果會怎樣？你從哪里看出來的？——小老鼠推著大蘋果滿頭大汗，氣喘吁吁。看，我現(xiàn)在是誰呀？我們一起來做小老鼠幫它推蘋果吧。（戴頭飾，放音樂）2．引出問題情境——推呀推，蘋果推到哪里了？——小河擋住了去路，怎么辦呢？3．積極尋找辦法——你們能幫助小老鼠想出什么好辦法嗎？說給好朋友聽聽。（幼兒討論）——看看誰來了？大河馬會對小老鼠說什么？（模擬對話）——大河馬怎么幫助小老鼠呢？4．猜想情節(jié)發(fā)展——大河馬把小老鼠和大蘋果馱在背上游過了河，他們會說些什么呢？小結：小老鼠想了各種辦法運蘋果，還被小河擋住了去路，幸好有河馬大哥的幫助，終于將蘋果運回了家?！O果運回家后小老鼠會和誰一起分享呢？（三）完整欣賞，鞏固理解——我們一起來講講這個故事“小老鼠和大蘋果”！——故事好聽嗎？讓我們把這個好聽的故事也帶回去和家人分享吧。216。 角色游戲：10：10——10：50環(huán)境創(chuàng)設：甜甜屋、娃娃家、公共汽車、建筑工地、小銀行重點觀察：娃娃家、公共汽車觀察要點：1．觀察游戲中幼兒的裝扮行為是否符合其扮演的角色2．游戲中幼兒是怎樣操作材料的，需要進一步豐富哪些經(jīng)驗。第四篇：幼兒園小班半日活動方案家長開放日活動的開展要想取得實效，而不流于形式，我們就應該事先做好籌備工作，為活動的順利開展打下良好的基礎。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班半日活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。幼兒園小班半日活動方案1一、7：307：50 晨間家長接待組織幼兒進行晨間活動。二、8：008：20 做操將幼兒園的器械操進行展示。三、8：208：40 生活活動文老師組織幼兒小便、喝水，孫老師組織家長簽到。四、8：409：20 知識匯報今天，文老師要帶小朋友們?nèi)游飯@旅游，出去旅游我們小朋友要注意什么呢?()我們一起唱著歌去吧!第一站我們?nèi)?，唱一下兒?聽，這是什么聲音，呱呱，給青蛙唱首歌吧，什么地方會出現(xiàn)影子?(有光的地方)說說影子與光的關系(光的位置變了，影子的大小就會變。物體的姿勢變了，影子形狀也會跟著變化)寶貝跟爸爸媽媽說說10與9的關系?(9添上1是10，10去掉1是9。10比9多1，9比10少1)說說10的大朋友和小朋友。找找家中物品數(shù)量是10個的有哪些?我們再去動物園去看看，動物園里有什么動物，尾巴最漂亮的是什么動物，唱一唱歌曲金孔雀。哇!這里有好大一片綠地，春天來了，這是要給我們報春了，春天還是萬物發(fā)芽～的季節(jié)，說一說散文。春雨的聲音是什么樣的，沙沙沙，你用你最美妙的歌聲來唱一唱吧。春雨的聲音還是什么樣的，像什么?。春雨過后空氣好清新啊，小蝸牛都爬出來了，你也變成小蝸牛，來唱一唱吧。春雨的聲音是沙沙沙，夏天的雨是什么生音?嘩嘩嘩，說說兒歌《頑皮的小雨滴》。1小蝸牛們也喜歡新鮮的空氣，對吧，我們小朋友()們更離不開空氣，誰知道空氣是什么樣的?有什么作用?為什么我們離不開空氣啊?1小朋友們說的都好棒啊，小飛機也來給我們小朋友喝彩了，那小朋友知道飛機有哪幾部分組成嗎?1你想不想像飛機一樣在天上飛，如果你也有一雙翅膀你想做什么?1故事《漂亮的蝴蝶結》中，媽媽剛開始為什么沒有給美佳買帶有蝴蝶結的鞋子?(因為美佳不會扎蝴蝶結)美佳是怎么樣學會扎蝴蝶結的?(先繞一個圈，再繞一個圈，兩頭交叉起來，從中間繞一繞，拉拉緊)1寶貝，古代是誰發(fā)明了紙?(蔡倫)你都見過什么樣的紙?(報紙、皺紋紙、瓦楞紙、宣紙、亮光紙)紙可以用來干什么?(畫畫、寫字、做書本、擦屁股)紙的優(yōu)點和缺點各是什么?(優(yōu)點：輕便、柔軟可回收利用，比較環(huán)