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正文內(nèi)容

20xx幼兒園小班半日活動計劃書(編輯修改稿)

2024-11-20 00:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 兒熟悉新環(huán)境,幼兒在家長的幫助下貼自己的名帖。
  室內(nèi)區(qū)域活動自選內(nèi)容:圖書角 益智角 結構角重點指導:圖書角要求:對圖書感興趣,能自己安靜的看書。
  二、吃早點入廁、洗手、吃點心三、教育教學活動活動一 水果樹活動目標:
  認識蘋果和梨子,并能說出它們的特征。
  學會使用漿糊的技巧。
  愿意參與集體活動,享受活動的樂趣。
  活動準備:
  PPT(蘋果樹和梨樹的圖片)蘋果和梨子的小圖片若干,大樹背景圖兩張活動過程:
  通過視頻欣賞果樹的圖片,了解蘋果樹和梨子樹的特征。
  (1)觀察近景圖,認識蘋果和梨子的外形特征。
  (2)觀察遠景圖,了解蘋果樹和梨樹的結構特征。
  出示大樹背景圖,幼兒在樹上黏貼蘋果和梨子。
  (1)請小朋友在樹上貼上蘋果和梨子(2)教師講解抹漿糊的步驟,幼兒學習。
  (3)教師提出要求,幼兒操作。
  師幼共同欣賞作品,教師評價。
  (1)已認識皺紙、蠟光紙等多種紙。
  (2)已學會折雙體船。
  材料準備:(1)各種質(zhì)地的紙已折好的紙船。
  (2)盆、抹布。
  (三)活動過程:
  引出課題,激發(fā)興趣。
  (1)出示兩只紙船,引導幼兒觀察紙船分別是用什么紙折的。
  (2)預測兩只紙船同時放在水面上,會怎么樣?
  幼兒第一次實驗,并表達實驗中綠色皺紙折的船先沉。
  尋找原因:為什么皺紙折的船先沉?
  通過兩張紙寶寶示意圖,了解紙的間隙大,吸水就快,反之,則慢。
  幼兒再次操作,發(fā)現(xiàn)報紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度
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