幼兒園小班手工活動方案【8篇】(編輯修改稿)
2024-09-02 14:28 本頁面
【文章內容簡介】 賞冰激凌圖片，引發(fā)參與活動的興趣師： “ 夏天到了，在炎熱的夏天里小朋友們喜歡吃些什么呢 ?” 師： “ 你們喜歡吃冰激凌嗎 ?我?guī)砹撕芏啾ち鑸D，我們一起來看一看吧 !” 二、出示范例，激發(fā)創(chuàng)作熱情師： “ 我也做了一個超級冰激凌，你們看 !” 分析冰激凌的材質和上面糖果制作的方法。 三、幼兒嘗試制作冰激凌上的小糖果，學習正確的沿直線撕的方法 。 師： “ 你們想用漂亮的紙撕一個正正的長方形的糖果嗎 ?” 師： “ 這張紙上有兩道線 ，一會就請你用自己能干的小手沿著這兩道線去撕出長方形的糖果來?？凑l的小手最能干，能把線撕得直直的。 ” ，教師指導。 ：兩只小手伸出來，緊緊捏住小紙片，一下一下向下撕，慢慢撕。 四、合作創(chuàng)作糖果冰激凌師： “ 我為你們準備了大冰激凌，但是上面沒有糖果，請你們做糕點師來給它裝上糖果吧 !” ： “ 這里有撕糖果的紙，這是什么 ?”( 輔助材料：水果塊。 )“ 撕完了糖果，你還可以用這些水果塊裝飾一下你的冰激凌。 ” ，教師指導。 五、活動小結、作品展示師： “ 我們把冰激凌帶給娃娃家的娃娃 和他們吃吧 !” 小班手工活動方案篇 5 一、活動目標： 、涂色，制作出紙杯花。 ，并運用對比色進行均勻涂色。 ，并能耐心地進行涂色活動。 二、活動準備： 教師準備：自制的紙杯花一個 幼兒準備：紙杯、剪刀、蠟筆 精神準備：讓幼兒晚上回家觀察紙杯。 三、活動過程： ，引導學前欣賞，引起興趣。 引導學前兒童觀察紙杯花的材料： “ 看，這是什么 ?這朵花有什么特別的地方呢 ?” 1)一次性紙杯怎么才能變成一朵美麗的花呢 ? 2)請幼兒示范用剪刀把紙杯剪成花的過程：從杯口沿直線剪到杯底，相隔一段再從被扣沿直線剪到杯底，直到將杯身全部剪開，用手將剪開的長條 f 花瓣向外打開即變成花。 ，并運用對比色進行均勻的涂色。 1)回憶對比色 2)探索不同的分割涂色方式 除了把花心和花瓣分成兩半涂色，還可以怎么分，才能涂出不一樣的效果 ? ，教師觀察，及時反饋幼兒不同的分割涂色方法。 1)幼兒沿直線剪出花瓣。 2)選擇對比色進行涂色，涂色時要用力，有耐心。 ，教師小結 將幼兒制作的紙杯花串起來，變成一個個花串，懸掛起來。 小班手工活動方案篇 6 一、活動目標 知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。 通過親子活動，
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