信息技術(shù)課反思優(yōu)秀范文(編輯修改稿)
2024-09-16 17:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上好信息課，如何抓住三年級學(xué)生愛 “ 玩 ” 的特性，在玩中掌握信息技術(shù)知識(shí)，提升信息技術(shù)素養(yǎng)，是我一開始就要思考的問題。 我所執(zhí)教的《信息與信息技術(shù)》是信息技術(shù)基礎(chǔ)的第一課，通過本課教學(xué)要讓學(xué)生了解開設(shè)信息技術(shù)這門 課程的重要性。信息和信息技術(shù)是比較抽象的概念，本課的教學(xué)重點(diǎn)并不是在于讓學(xué)生知道信息及信息技術(shù)的概念，而是讓學(xué)生體會(huì)生活中無處不在的信息，體會(huì)信息技術(shù)給生活帶來的巨大變化。由于三年級學(xué)生無意注意占優(yōu)勢，注意力不穩(wěn)定、不持久，所以我把這節(jié)理論課分成兩個(gè)課時(shí)完成，第一課時(shí)主要介紹信息，讓學(xué)生感受信息無處不在，對學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。在設(shè)計(jì)第一課時(shí)時(shí)，我主要通過三個(gè)部分的內(nèi)容層層遞進(jìn)。 息技術(shù)課反思優(yōu)秀范文篇 3 夸美紐斯說過： “ 興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂和光明的教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。 ” 既然學(xué)生對游戲感興趣，那么就讓學(xué)生通 過玩游戲來激發(fā)他們想學(xué)的意愿。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，我就設(shè)置了游戲?qū)?，游?“ 你來比劃我來猜 ”
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