分數(shù)認識教學設計(編輯修改稿)
2024-12-29 15:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)分成了幾類？怎樣分的？為什么這樣分？你們在哪些地方見過分數(shù)？什么情況下會用到分數(shù)？ 3. 師：請同學們看主題圖，同學們在干什么？你們能發(fā)現(xiàn)什么？有什么想法？ 4. 師；分數(shù)是怎樣產(chǎn)生的？它們各表示什么意思？怎樣讀？怎樣寫？你們想知道嗎？今天這節(jié)課我們就一起來初步認識分數(shù)（板書課題：分數(shù)的初步認識）。 二、游戲活動，激發(fā)興趣，體驗分數(shù)的產(chǎn)生 1. 師：下面我們通過分月餅的游戲來研 究分數(shù)好嗎？ （ 1） 4塊月餅，分給 2個小朋友，可以怎樣分？怎樣分公平？（板書
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