北京教學(xué)反思體會范文(編輯修改稿)
2024-09-16 12:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來說更是模糊的。而本組課文又要求通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能更直接地感受到祖國的美。所以在上課之前我為孩子們找了視頻 —— 魅力北京。從各方面讓孩子對北京有一個初步的印象。 課前我也讓學(xué)生搜集北京到底有哪些 “ 美麗 ” 的地方 。最后我按課文內(nèi)容有的放矢地 布置學(xué)生收集“ 天安門廣場 ” 、 “ 人民英雄紀念碑 ” 、 “ 柏油馬路 ”“ 立交橋 ” 、 “ 名勝古跡 ” 、 “ 優(yōu)美公園 ”“ 高樓大廈 ” 等，讓學(xué)生把對 “ 北京 ” 的認識從整體到部分進行 “ 聚焦 ” ，抓住重點對北京的美通過 “ 窺一斑見全豹 ” 的形式呈現(xiàn)出來。結(jié)果學(xué)生興趣昂然，每個孩子都通過電腦、摘抄、剪貼等多種途徑認識、了解了北京。 當學(xué)生初知北京是一座美麗的城市后，我再引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀，邊讀邊找文中寫到了北京的哪些地方美麗 ?當學(xué)生找出北京這些具有代表性的美麗地方后，我再引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文中是怎樣來把這些美麗的地方寫具體的。最后讓學(xué)生回顧全文，感受北 京的美，從心底發(fā)出贊嘆：北京真美呀 !我們愛北京 !我們愛祖國的首都 !就這樣遵循從整體 部分 再回歸整體的教學(xué)原則，也遵循了低年級學(xué)生對事物認識、了解的認知規(guī)律。同時也讓學(xué)生對文本的解讀、情感
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