多位數(shù)教學設計2(編輯修改稿)
2024-12-29 15:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 9”表示 5239 個萬，個級上的“ 5239”表示 5239 個一。 （ 2）學習含有兩級數(shù)的寫法。 讓學生根據(jù)算盤中每個數(shù)位上的珠子進行寫數(shù)。 展示學生寫出的數(shù)，并組織交流，說說自己是怎么想的。 交流寫含有兩級數(shù)的方法。 引導學生通過交流得出：寫含有兩級的數(shù)時，先寫萬級上的數(shù)，再寫各級上的數(shù)。 （ 3）學習含有兩級數(shù)的讀法。 先讓學生分別讀出“ 52390000”和“ 5239”這兩個數(shù)。 討論：萬級上的數(shù)和個級上的數(shù)在讀法上有什么相同點和不同點？ 師生交流后，反饋： 相同點：“ 5239”不論在個級還是在萬級都讀作五千二百三十九。 不同點：萬級上的數(shù)表示多少個“萬”，讀數(shù)時要添上“萬”字，而個級上的數(shù)表示多少個“一”，讀數(shù)時就不讀這個“一”。 小結(jié)：我們在讀含有兩級的數(shù)時，先讀萬級
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