正文內(nèi)容

認識多位數(shù)1課時(編輯修改稿)

2024-12-30 19:26 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】是多少？（板書：一萬）（ 2）讓學生在計數(shù)器上撥上一萬，然后一萬一萬地撥，邊撥邊數(shù)，一直撥到九萬。提問：九萬再加上一萬是多少？萬位滿十要怎樣？使學生認識到 10個一萬是十萬。（板書：十萬）師：我們知道了 10個一萬是十萬，如果十萬十萬地數(shù)， 10 個十萬又是多少呢？學生同桌討論，并在計數(shù)器上撥一撥。追問：照這樣推想下去，你還能知道什么？分別讓學生說一說，然后進行交流匯報，教師適時板書： 10個十萬是一百萬； 10個一百萬是一千萬。（ 3）小結(jié)：今天我們所認識的 “萬、十萬、百萬、千萬 ”和以前的 “個、十、百、千 ”都是計數(shù)單位。 1。課件出示教材第 10 頁例題 1，提問：六十一萬、一百六十二萬和一千三百四十三萬各是多少

點擊復制文檔內(nèi)容

教學課件相關(guān)推薦

多位數(shù)加減法的口算-資料下載頁

【總結(jié)】微信關(guān)注公眾號：K12課件資源池，免費下載課件500GB教學資源，包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載多位數(shù)加減法的口算教學目標：知識與能力：結(jié)合具體情景，讓學生利用已有的知識經(jīng)驗口算整萬數(shù)加減法。過程與方法：體會算法的多樣化。情感態(tài)度價值觀：初步培養(yǎng)學生遷移的學習能力

2024-11-21 04:26

倍的認識與多位數(shù)乘一位數(shù)練習題-資料下載頁

【總結(jié)】倍的認識練習題1.填一填　　2.填一填。（1）18里面有()個6，18是6的()倍。（2）24里面有()個8，24是8的()倍。（3）48里面有()個6，48是6的()倍。（4）25里面有()個5，25是5的()倍。3.畫一畫，填一填。　?。?）☆☆☆☆

2025-03-27 00:20

多位數(shù)乘以一位數(shù)教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】多位數(shù)乘以一位數(shù)教學設(shè)計　　多位數(shù)乘以一位數(shù)教學設(shè)計人教版1一、教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學教材三年級上冊第56-57頁　　二、教學目標：　　(1)理解并能掌握整　　十、整百、整千的數(shù)...

2024-12-07 03:26

四年級數(shù)學多位數(shù)的認識復習-資料下載頁

【總結(jié)】(復習課)人教新課標四年級數(shù)學上冊多位數(shù)的認識數(shù)位順序表讀數(shù)寫數(shù)改寫比較數(shù)位順序表…數(shù)位…計數(shù)單位…個位十位十萬位萬位千位百位億位千萬位百萬位千億位百億

2024-11-11 22:34

多位數(shù)乘一位數(shù)專題練習-資料下載頁

【總結(jié)】多位數(shù)乘一位數(shù)專題練習姓名：一、填空：（每空1分，共10分）1、三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是（）位數(shù)，也可能是（）位數(shù)。2、480×5的積末尾有（）個0；405×5的積中間有（）個0。3、一個因數(shù)是104，另一個因數(shù)是8，積是（）。4、

2025-01-09 17:11

多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法教案-資料下載頁

【總結(jié)】多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法一．教學內(nèi)容：人教版三上第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法二．教學目標：1、知識與技能目標：在具體情境體會乘法運算的意義，探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)以及兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的口算方法，并能正確地進行計算。2、過程與方法目標：在具體生動的情境下，經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的形成過程，主動參與算理、算法的

2025-04-17 00:25

多位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法教案-資料下載頁

【總結(jié)】人教課標版小學數(shù)學三年級上冊多位數(shù)乘一位數(shù)筆算乘法（不進位）教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學三年級上冊P74例1教學目標：1、經(jīng)歷多位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的計算過程，初步學會乘法豎式的書寫格式，了解豎式每一步的計算含義。2、養(yǎng)學生獨立思考和合作交流的學習方法和積極的學習態(tài)度，體驗計算方法的多樣化。教學重、難點：探索并掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法及乘法豎式的書寫格式，并能正

2025-08-05 05:54

多位數(shù)的讀法北京版四上-資料下載頁

【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習多位數(shù)的讀法，同學們結(jié)合實際的例題要理解并掌握多位數(shù)的讀法規(guī)則，能夠解決相關(guān)的實際問題。地球和月亮之間的平均距離約380000㎞。2021年世界人口數(shù)已超過6600000000人。2021年，我國肉類總產(chǎn)量達到80510000噸。截止2021年，我國互聯(lián)網(wǎng)寬帶用戶產(chǎn)量達到5

2024-12-11 08:06

北京版數(shù)學四上多位數(shù)的讀法1-資料下載頁

【總結(jié)】多位數(shù)的讀法教學目標：1．借助數(shù)位順序表形成“數(shù)級”的概念，掌握“四位分級”的讀數(shù)方法，能正確讀出一般多位數(shù)和中間、末尾有0的多位數(shù)。2．運用豎線分級，加深對“數(shù)級”的概念的理解，學會并掌握按級讀數(shù)的規(guī)律，提高讀數(shù)的能力。，培養(yǎng)學生分析和概括能力。教學重點：掌握“四位分級”的讀數(shù)方法和讀數(shù)規(guī)律

2024-12-09 08:40

第三講____(多位數(shù)的寫法及改寫1-資料下載頁

【總結(jié)】把下面各數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù)：?123000040500001200000030000000805000004200000把整萬的數(shù)改寫成用萬做單位的數(shù)：先分級，再把個級上的四個0去掉，改寫成一個“萬”字。省略下列各數(shù)“萬”位后面的尾數(shù)，求出近似數(shù)

2024-11-24 12:09

北京版數(shù)學四年級上冊多位數(shù)的認識-資料下載頁

【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習多位數(shù)的認識，同學們要了解并掌握個級、萬級、億級的概念，能夠解決一些有關(guān)大數(shù)的簡單的問題。阿拉伯數(shù)字的誕生公元六世紀，在古代印度產(chǎn)生了整數(shù)的十進位制記數(shù)法，規(guī)定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，這十個數(shù)字符號。公元七世紀中葉，印度的記數(shù)法開始向西方傳播，公元八世紀末傳入阿拉伯國

2024-12-13 17:14

多位數(shù)的寫法北京版四上-資料下載頁

【總結(jié)】多位數(shù)的寫法北京版四年級數(shù)學上冊學習目標1.同學們進一步掌握億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序，能正確地寫出整萬的數(shù)和含有萬級、個級的數(shù)。2.引導同學們總結(jié)出多位數(shù)的寫法。，最高位是千萬位，這個數(shù)是（）位數(shù)。12位數(shù)，它的最高位是（）位.3.12345

2024-12-11 08:06

多位數(shù)乘一位數(shù)(不進位筆算乘法)評課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《多位數(shù)乘一位數(shù)(不進位筆算乘法)》評課稿在教學多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法時，我是這樣想的，口算乘法是學生在掌握了表內(nèi)乘法口訣的基礎(chǔ)上進行的。讓學生理解和掌握多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，進一步培養(yǎng)...

2024-10-15 14:42