【總結(jié)】課題:面具課時:2課時教學(xué)目標(biāo):1.通過對本課的學(xué)習(xí),初步了解非洲的原始面具藝術(shù)和我國少數(shù)民族的面具藝術(shù)。分析多種風(fēng)格的面具,感受其藝術(shù)特點。2.通過繪制面具,培養(yǎng)學(xué)生想象力,創(chuàng)造力,提高他們的動腦,動手,動眼的綜合能力。體驗創(chuàng)作的喜悅,懂得藝術(shù)來源于生活,并用自己的雙手去創(chuàng)造美。教學(xué)重點:面具
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】2014/2016學(xué)年度第二學(xué)期鹽城市大岡小學(xué)三年級美術(shù)學(xué)科課程實施計劃一、情況分析:學(xué)情分析小學(xué)三年級的學(xué)生在造型方面比一,二年級有了一定的發(fā)展,隨著知識的增長和認(rèn)識能力的發(fā)展,他們已經(jīng)初步認(rèn)識了形、色與肌理等美術(shù)語言,會使用各種美術(shù)工具,體驗了不同媒材的效果,能大膽地表現(xiàn)他們的所見所聞、所感所想的事物。他們對美術(shù)有著濃厚的興趣,但創(chuàng)造力還有待進一步提高。教材分
2025-08-04 09:09
【總結(jié)】《紙盒城堡》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)紙盒組拼,剪挖,粘貼等方法制作城堡。2、培養(yǎng)學(xué)生動手能力,合作精神3、了解一些建筑文化,培養(yǎng)熱愛生活的情感。教學(xué)重點:組拼,剪挖,粘貼,裝飾的方法。教學(xué)難點:分工合作,講故事。教學(xué)準(zhǔn)備:1、課件,2、紙盒“城堡”實物,3、泡沐板展臺,4、剪刀,雙面膠,紙盒。教學(xué)過程:一
2024-11-19 20:12
【總結(jié)】花樣諸城市明誠學(xué)校林琳教學(xué)目標(biāo):1、了解民間美術(shù)的簡單知識和特點2、體驗感受花樣形式的魅力3、大膽描畫或剪貼圖案花紋教學(xué)重點:花樣圖紋的賞析教學(xué)難點:自主表現(xiàn)花樣圖紋,激活審美情趣,設(shè)計的花樣適合物體教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入——說花樣1、課件展示短片,師生討論交流,通過短
2024-11-19 22:11
【總結(jié)】1地球上的水一、教學(xué)目標(biāo):1.過程與方法:(1)能從適當(dāng)?shù)那榫爸邪l(fā)現(xiàn)問題和提出問題。(2)能向大家表達自己的發(fā)現(xiàn)和感受。2.知識與技能:(1)了解自然界水資源的分布。(2)知道水資源在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人類中的應(yīng)用。(3)知道常用的節(jié)水措施。3.情感、態(tài)度與價值觀:(1)欣賞大自
2024-12-05 00:25
【總結(jié)】《常見材料》說課稿教材分析:我說課的內(nèi)容:《常見材料》是蘇教版科學(xué)三年級上冊第四單元第一課。它從屬于科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)世界中物體與物質(zhì)內(nèi)容的分支課題。同時這一課是本單元的起始課,也是本單元的一級研究主題。本課從材料的來源認(rèn)識材料的分類,然后通過尋找教室里的天然材料和人造材料,使得學(xué)生知道不同材料在性質(zhì)上的差異導(dǎo)致了它們具有不同的用途。
2024-11-19 19:17
【總結(jié)】我們穿什么小學(xué)三年級科學(xué)案例一、教學(xué)任務(wù)1、目標(biāo)。(1)通過教師的引導(dǎo),學(xué)生的實踐,使學(xué)生能運用多種感官和適當(dāng)?shù)墓ぞ撸瑢徔棽牧线M行探究。(2)學(xué)生能根據(jù)材料的特性、用途、或其他標(biāo)準(zhǔn)對紡織材料進行分類。(3)提高學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。2.知識與技能。(1)認(rèn)識我們生活中常用的紡
2024-11-20 00:53
【總結(jié)】《紡織材料》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):過程與方法:能夠運用多種感官和適當(dāng)工具,對紡織材料進行探究。能夠根據(jù)材料的特性、用途、來源或其他標(biāo)準(zhǔn)對紡織材料進行分類。知識與技能:認(rèn)識一些常見的紡織品材料,如棉、絲、毛和人造纖維。知道這些材料的主要區(qū)別、特點和用途。情感、態(tài)度與價值觀:體會科學(xué)技術(shù)的進步和發(fā)展。意識到人們?yōu)榱藵M足各種需
2024-11-19 21:39
【總結(jié)】《動物·植物·人》教學(xué)設(shè)計(作者單位:邗江實驗學(xué)校梁偉)教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):通過觀察與比較,找出植物和動物之間的相同與不同之處,通過人與黑猩猩的比較了解人與動物的血緣關(guān)系。過程與方法:能夠運用多種感官去觀察、去比較,掌握對比的方法。情感態(tài)度價值觀:通過比較人與動植物的相同與不同,將人融入
2024-12-08 07:57
【總結(jié)】美好的回憶甜美的微笑燦爛的陽光愉快的歌聲童年全國小學(xué)美術(shù)第五冊童年相冊退出講述我的成長故事欣賞美術(shù)作品中的童年目錄返回你能說出這些作品用了哪些表現(xiàn)形式嗎?(點擊畫面獲取答案)我們就是這
2024-11-11 03:41
【總結(jié)】《塑料》教學(xué)設(shè)計(作者單位:邗江實驗學(xué)校周遠(yuǎn)輝)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:了解塑料的優(yōu)缺點。過程與方法:能夠運用比較方法認(rèn)識塑料的優(yōu)點。情感、態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識、爭當(dāng)愛護環(huán)境小標(biāo)兵。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:書、衣服、剪刀、小尺,教學(xué)掛圖,錄像資料。教學(xué)活動建議:本課是這一單元的四個次級研究
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)三年級上冊《紙》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):過程與方法:能夠運用感官和工具,對紙進行深入的探究。能夠運用語言、文字等多種方式表達探究結(jié)果,并進行交流。知識與技能:知道紙的一般特性和常見用途,并能把紙的性質(zhì)和用途聯(lián)系起來。情感、態(tài)度與價值觀:意識到保護天然資源的重要性。養(yǎng)成節(jié)約用紙的好習(xí)慣。體會到與人合作的重要性。
2024-11-19 19:58
【總結(jié)】.......蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思第一單元《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算》我在實際教學(xué)時分兩節(jié)課完成,第一課時主要是教學(xué)整時數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。在教學(xué)過程中我從解決問題入手,引入計算。重點研究整十、整
2025-04-07 02:56
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:江蘇教育版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第三單元第2課《觀察水》。教學(xué)目標(biāo):1、知道認(rèn)識物體可以用看、聞、嘗、模等方法。2、會用多種感官認(rèn)識水,能用語言、文字圖畫等多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn)。3、知道水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的液體。教學(xué)重點:運用科學(xué)方法認(rèn)識水德各種性質(zhì)。教學(xué)難點:選擇用具,把水運到1米或更遠(yuǎn)處的空桶中。教
2024-12-04 17:57
【總結(jié)】金屬是我們生活中不可缺少的材料,各種金屬制品被廣泛應(yīng)用于生活中,回憶一下,生活中你都見過哪些金屬制品?生活中的金屬制品生活中的金屬制品對于金屬你想了解什么知識?金屬有什么特點?金屬有什么用?金屬有是怎樣來的?。。。。。。根據(jù)你的生活經(jīng)驗,猜一下,你認(rèn)為金屬會有哪些特點?
2024-12-04 17:56