【總結(jié)】《認(rèn)識圖形標(biāo)志》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生看一看、認(rèn)一認(rèn)各種圖形標(biāo)志,了解他們的不同含義,及其在我們生活中所起的不同作用。2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞圖形標(biāo)志,使學(xué)生了解圖形標(biāo)志具有直觀、簡明、易懂、易記的特征。教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識圖形標(biāo)志。教學(xué)難點:通過認(rèn)識各種圖形標(biāo)志,了解圖形標(biāo)志的特點。教師教具準(zhǔn)備:各種圖形標(biāo)志幻燈片、雙面膠等。學(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備:尋找和收集所看到的圖形標(biāo)
2025-04-30 18:43
【總結(jié)】第一篇:《圖書館》 《圖書館》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、在問題情境中探索并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法的計算方法,在交流與比較中優(yōu)化出適合自己的算法。 2、體會解決問題策略的多樣性,培養(yǎng)學(xué)生獨立...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】ATeachingPlanfor“MyFriends”------Unit3A:Let’slearnLet’ssay教學(xué)內(nèi)容:第三單元第一課時:ALet’slearn;Let’ssay教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.讓學(xué)生能聽、說、認(rèn)讀本課的詞匯及詞組:thin,strong,quiet,friends,long
2025-01-16 05:07
【總結(jié)】“找規(guī)律”教學(xué)設(shè)計及設(shè)計意圖設(shè)計:張影評析:姚文華教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》二年級下冊P115頁“找規(guī)律”。教材分析:本單元內(nèi)容的編排注意貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的精神,內(nèi)容的選擇注意聯(lián)系生活實際,激發(fā)學(xué)生的興趣,為學(xué)生提供積極思考與合作交流的空間。本課教學(xué)內(nèi)容就是在學(xué)生已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)讓
2025-04-16 23:58
【總結(jié)】湘教版八年級上冊第六課公益招貼設(shè)計教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目的:1.知識目標(biāo):分析理解招貼設(shè)計的構(gòu)思和創(chuàng)意,了解招貼畫的設(shè)計要求、設(shè)計方法和形式美的要求。2.能力目標(biāo):通過招貼畫的欣賞和設(shè)計活動,體會招貼設(shè)計的構(gòu)思和創(chuàng)意,使學(xué)生初步具有一定的構(gòu)思和創(chuàng)意能力,從而提高學(xué)生的設(shè)計能力。3.情感態(tài)度與價值觀:通過對社會熱點問題的公益性招貼設(shè)計,引發(fā)學(xué)生對社會問題的關(guān)注,增強學(xué)
2025-04-17 02:34
【總結(jié)】《杯子的設(shè)計》教學(xué)設(shè)計 《杯子的設(shè)計》教學(xué)設(shè)計 現(xiàn)代教育學(xué)提出了計算機輔助教學(xué),這既向廣大教師提出了挑戰(zhàn),也給廣大教育工作者提供了現(xiàn)代教學(xué)手段。在利用課件進行教學(xué)時,教學(xué)內(nèi)容要具有直觀性,...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】為學(xué)習(xí)者設(shè)計教學(xué)今天我講的題目是“為學(xué)習(xí)者設(shè)計教學(xué)”,這句話不是我說的,是20世紀(jì)70年代,為大的教育專家加涅提出來的。在此引用作為我今天的一個主題。今天我講的主要有兩個內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計和案例分析題。教學(xué)設(shè)計部分想從什么是教學(xué)設(shè)計、教學(xué)設(shè)計的基本形式以及教學(xué)設(shè)計的基本結(jié)構(gòu)三個方面談。一、什么是教學(xué)設(shè)計在現(xiàn)代漢語詞典中,“設(shè)計”的意思是:在正式做某項工作之前,根據(jù)一定的目的要求,預(yù)先
2025-05-01 08:06
【總結(jié)】“北美概述”教學(xué)設(shè)計石碁四中沈小軍一、教材分析:(一)、“北美”一章分為兩節(jié)。本節(jié)講述“北美”概述包括北美的地理位置、三大地形區(qū)、五大湖群、地形對氣候的影響氣候的類型。因為地形、氣候?qū)τ诒泵栏鲊挠绊懮钸h。所以,本節(jié)為后面講述“美國”起到了鋪墊的作用。(二)
2024-10-04 18:04
【總結(jié)】畫教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識“遠”、“色”、“近”、“聽”、“無”、“聲”、“春”、“還”、“人”、“來”、“驚”11個生字。會寫“人”、“火”、“文”、“六”四個字。認(rèn)識“辶、忄”兩個偏旁。2、知道“遠”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”是意思相反的詞。3、能正確、流利地朗讀課文,會背誦課文。4、理解詩句的主要內(nèi)容,感受詩中描繪的景色,懂
2025-08-05 18:38
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(教案)模板基本信息學(xué)科化學(xué)年級九年級教學(xué)形式新授教師高單位花都課題名稱氧氣學(xué)情分析分析要點:學(xué)生對此知識點還是很熟悉的,因為在其他科目中有介紹,在各媒體的的不斷傳播中,學(xué)生片面的了解到。教學(xué)目標(biāo)分析要點
2024-11-24 21:05
【總結(jié)】-1-《上天的螞蟻》教學(xué)設(shè)計陜西省渭南市實驗小學(xué)何煥利教材分析:《上天的螞蟻》是北師版教材二年級上冊第11單元努力的第一篇主體課文。課文是一篇有趣的童話故事,通過巨人和小螞蟻對“上天”的不同的態(tài)度和做法,贊揚了螞蟻敢于立大志,為實現(xiàn)遠大志向而一往無前的精神。本課短小緊湊,淺顯易懂,故事性強,深受孩子們的喜愛。
2024-11-24 21:07
【總結(jié)】教學(xué)要求使學(xué)生進一步掌握應(yīng)用題的一般解題步驟,正確地分析應(yīng)用題中數(shù)量間的關(guān)系,可以根據(jù)具體的題目,既能按照一般的分析思路進行解答,又能根據(jù)題里已知條件間的特殊數(shù)量關(guān)系,選用簡便方法解答,從而提高學(xué)生分析和解決問題的能力。教學(xué)步驟一、基本數(shù)量關(guān)系的訓(xùn)練平均每小時行的路程=()÷時間兩地距離○()=相遇時間
2024-11-24 18:02
【總結(jié)】《尊嚴(yán)》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計理念:《尊嚴(yán)》是小學(xué)語文四年級下冊的一篇閱讀課文,本文語言樸實、短小而蘊含人生哲理,讀后令人回味。是一篇有助于學(xué)生獨立閱讀、感悟、理解并從中明白一定道理的好文章,可以讓學(xué)生在吸收優(yōu)秀文化的同時,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,幫助學(xué)生形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度。教學(xué)時,應(yīng)營造相應(yīng)的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的情感,
2024-11-26 13:33
【總結(jié)】S版一年級語文上冊《看書》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1.會認(rèn)“本、像、著、最、狗、叫、貓、跳、又“9個生字。會寫“又、手、書、本”4個字及詞語“一本書”。2.流利地朗讀課文,背誦課文。:識字和指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。通過朗讀,激發(fā)學(xué)生對書本的興趣,培養(yǎng)學(xué)生愛看書的習(xí)慣。教學(xué)時間:2課時。
2024-11-24 17:15
【總結(jié)】《故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計作者:吳衛(wèi)兵【教學(xué)目標(biāo)】1、抓住小說中重點人物的變化,分析其原因;2、了解對比的寫法及作用。3、在整體把握的基礎(chǔ)上,分析理解部分重點語句的涵義。4、探討文章主題,深刻理解在舊中國帝國主義、封建主義不僅是我國農(nóng)村經(jīng)濟凋敝、農(nóng)民生活日益貧困的根源,而且也在思想靈魂上對農(nóng)民造成了深深的毒害,激發(fā)起學(xué)生熱愛新中國,
2024-11-23 14:01