四年級英語上冊unit5第三課時教案人教pep標(biāo)準(zhǔn)版(編輯修改稿)
2024-12-29 13:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2 導(dǎo) 學(xué) 過 程 （三）趣味操練 （ Practice） 1. 猜一猜，練一練 教師把單詞卡片 ice cream 用一張紙或卡片蓋住，這樣學(xué)生看不到圖片。教師拿著被蓋住的卡片，邊拿開上面的紙，邊說： “ One, Two ！ ” 讓學(xué)生猜被蓋住的是什么食物或飲料。這個活動可作為小組競賽，每個小組成員輪流猜。猜對了得分。在黑板上記錄各組得分情況。另一種方法是，當(dāng)你把紙拿開時，兩個學(xué)生同時猜，首先猜出單詞的為本組得分。 2. 聽一聽、畫一畫。 學(xué)生兩人一組進行活動，一 個人說 “I’d like juice .”“I’d like chicken .” 另一人在紙上畫出同伴所喜愛的食物和飲料。兩人共同核對所畫的食品是否正確。兩人交換，剛才說的學(xué)生畫畫，剛才畫的學(xué)生說。共同核對所畫的食品是否正確。給學(xué)生充足的時間，讓他們用英語表達自己喜歡的食品。 （四）擴展性活動（ Addactivities） 叫幾個學(xué)生自愿到前面和教師站成一圈，把球扔給一個學(xué)生，然后說：
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