四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)u(píng)nit5第三課時(shí)教案人教pep（標(biāo)準(zhǔn)版）-全文預(yù)覽
【正文】 的紙，邊說(shuō)： “ One, Two ！ ” 讓學(xué)生猜被蓋住的是什么食物或飲料。 8. 教師播放 Read and write 部分的課件，學(xué)生跟讀時(shí)，教師提示學(xué)生作書空練習(xí)。 3. 教師指著黑板上的圖片問學(xué)生： What would you like for dinner? 讓學(xué)生回答：I’d lik e? 4. 教師告訴學(xué)生： Breakfast is the first meal in a day. What would you like for breakfast? 讓學(xué)生兩人一組做問答練習(xí)。 2. 做 Let’s play 部分的游戲。 1 課題 Unit5 Dinner’ s ready 課時(shí)安排 共 6 課時(shí)，第 3 課時(shí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 四會(huì)掌握 bread, egg, milk, water. 2. 能聽懂： What would like for breakfast? 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，勇于進(jìn)行交際實(shí)踐的能力，同伴間合作的能力。 學(xué)習(xí) 方法 跟讀法、對(duì)話法、練習(xí)法 課前準(zhǔn)備 本課時(shí)所需的 課件 導(dǎo) 學(xué) 過 程 導(dǎo) 學(xué) 過 程
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