四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)學(xué)戲曲(第三課時(shí))教案人教新課標(biāo)版(編輯修改稿)
2025-10-17 14:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兩個(gè)主題構(gòu)成的。下面我們完整地欣賞全曲，除了開(kāi)始的引子和結(jié)束時(shí)的尾聲外，聽(tīng)一聽(tīng)這兩個(gè)主題是怎樣進(jìn)行的。4．了解《京調(diào)》，認(rèn)識(shí)京劇的伴奏樂(lè)器師：這首樂(lè)曲是由民族管弦樂(lè)隊(duì)演奏的，但是在京劇中是有專(zhuān)門(mén)的樂(lè)器伴奏的。你們知道京劇有哪些伴奏樂(lè)器嗎？京胡：弦樂(lè)器，音色剛勁、嘹亮。京二胡：弦樂(lè)器，音色柔和。月琴：彈撥樂(lè)器，音色清脆。小三弦：彈撥樂(lè)器，音色圓潤(rùn)、渾厚。師：下面我們做個(gè)小游戲，看誰(shuí)能聽(tīng)出我播放的三段音樂(lè)是用什么樂(lè)器演奏的？(聽(tīng)音樂(lè)，用連線的方式猜樂(lè)器。) 最新版(三)模仿表演師：京劇藝術(shù)不僅音樂(lè)好聽(tīng)，而且表演動(dòng)作很有意思。你們猜猜，我這個(gè)動(dòng)作表示的是生活中的什么事？下面我們來(lái)看京劇《三岔口》的片段，在這個(gè)劇中，沒(méi)有說(shuō)、唱，都是由動(dòng)作來(lái)表示的。你們能看出他們都做了哪些動(dòng)作嗎？師：現(xiàn)在，老師也表演幾個(gè)動(dòng)作請(qǐng)你們猜猜(教師表演騎馬、下樓等動(dòng)作)。師：剛才老師表演了下樓，哪位同學(xué)能在你生活中——上樓的基礎(chǔ)上進(jìn)行點(diǎn)藝術(shù)加工，為大家表演一下上樓呢？師：京劇的表演動(dòng)作具有虛擬性的特點(diǎn)?？磥?lái)，大家都想試一試，哪位同學(xué)先來(lái)？(分別隨兩個(gè)主題音樂(lè)表演，師生評(píng)價(jià)。)師：(輔導(dǎo)學(xué)生表演旦和生行當(dāng)?shù)膭?dòng)作。)(分組學(xué)習(xí)旦、生行當(dāng)?shù)膭?dòng)作。)師：最后我們完整地欣賞全曲。當(dāng)聽(tīng)到第一和第二主題時(shí)，可隨著音樂(lè)即興表演，可以表演老師教的動(dòng)作，也可以自己創(chuàng)編新的動(dòng)作。(表演)(四)小結(jié)師：同學(xué)們的表演很到位，初步理解了《京調(diào)》的音樂(lè)。現(xiàn)在請(qǐng)你們用一句話說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你學(xué)到了什么？有哪些感受？師：京劇的歷史悠久，內(nèi)容豐富。同學(xué)們有興趣的話還可以在課下了解更多的內(nèi)容，豐富自己的知識(shí)。第三篇：四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 學(xué)戲曲(第一課時(shí))教案 人教新課標(biāo)版最新版學(xué)戲曲第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容： 《走進(jìn)京劇大世界》 教學(xué)目標(biāo)：《走進(jìn)京劇大世界》──著名的京劇演員，了解四大須生及四大名旦，還有凈行和丑行的演員。教學(xué)難點(diǎn)：一字多音，如唱段最后一字“秋”的演唱。教具準(zhǔn)備：影片剪輯：《智取威虎山》簡(jiǎn)介；《甘灑熱血寫(xiě)春秋》唱段。課件《京劇著名演員》及其視頻剪輯；
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