【總結(jié)】釣魚的啟示二小:趙春玲教科版六年級(jí)上冊這是一條()的鱸魚既大又漂亮父親劃著了一根火柴,看了看手表,這時(shí)是晚上十點(diǎn),距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。這是一條()的鱸魚既大又漂亮
2025-01-15 15:34
【總結(jié)】單元導(dǎo)讀告訴了我們什么?1、把握課文內(nèi)容,體會(huì)作者從生活中得到了哪些啟示?2、抓住關(guān)鍵詞句,體會(huì)其含義及表達(dá)效果在我11歲那年的一個(gè)傍晚,我隨著爸爸來到了新漢普斯湖中的小島上,我們把釣線拋下去不久,月亮就慢慢地升起來了,越升越高。湖面上銀光閃閃,四周圍靜悄悄的,看不見其他任何人的影子,只有那如水的月光輕輕地瀉在我
2024-11-24 12:38
【總結(jié)】青年教師素養(yǎng)大賽評優(yōu)課——人教版五年級(jí)上冊第13課《釣魚的啟示》執(zhí)教:廖琴嬌時(shí)間:2016年10月26日一、教材解讀這篇課文以第一人稱的口吻記敘了一個(gè)感人至深的故事:在34年前,鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚,“我”和父親去釣魚,由于離捕撈鱸魚開放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),爸爸要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚
2025-08-05 16:59
【總結(jié)】有這樣一本書——書中沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問;書上沒有作者的姓名,但每個(gè)人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”。善于讀這本書的人,不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示,還會(huì)為這本書增添更新更美的篇章。釣魚的啟示你能讀準(zhǔn)下列詞語嗎?漣漪(liányī)操縱(zòng)魚鰓(sāi)
【總結(jié)】《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)下冶二小牛林娟一、教學(xué)目標(biāo):1、理解父親沒有商量余地地要“我”將鱸魚放回湖中的理由,讀懂“我”從釣魚這件事中所獲得的啟示,懂得從小接受嚴(yán)格教育的重要,并從中獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,提高抵制“魚”的誘惑的能力。2、有感情地朗讀課文,從中體會(huì)“我”和“父親”的心理活動(dòng),并能概括“我”的心情變化的過程。二、教學(xué)重、
2024-11-22 00:52
【總結(jié)】1 《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)六 [教學(xué)過程] 直接引題: 板書課題,并齊讀。 理解題目意思。 師:啟示是什么意思?課文題目的意思是。 初步理解課文 小組內(nèi)讀課文,解決生字、詞問題。 ...
2025-08-06 19:58
【總結(jié)】語文釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì) 語文釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 (1)正確、流利、有感情地朗讀課文 (2)理解課文內(nèi)容,仔細(xì)體會(huì)“我”的心理變化過程. ...
2024-12-07 01:51
【總結(jié)】1 ?釣魚的啟示?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:?釣魚的啟示?作者用抒情的筆觸,講 述了一個(gè)釣魚的故事,用襯托的手法,刻畫了一個(gè)嚴(yán)格自覺遵守規(guī) 那么的好爸爸形象,使學(xué)生懂得,自覺是一個(gè)好公民應(yīng)有的素...
2025-09-14 04:49
【總結(jié)】語文釣魚的啟示教學(xué)反思 《釣魚的啟示》是一篇比較深?yuàn)W的課文,對五年級(jí)的學(xué)生來說,是比較難學(xué)的。接下來是為大家 帶來的語文釣魚的啟示教學(xué)反思,望大家喜歡。 語文釣魚的啟示教學(xué)反思范文一 ...
2025-08-28 15:29
【總結(jié)】1 《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)一 課時(shí)安排: 2課時(shí) 課前準(zhǔn)備: 1.讓學(xué)生搜集有關(guān)鱸魚的相關(guān)資料。 2.搜集有關(guān)道德修養(yǎng)的名言警句。 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入,揭示課題 ...
2025-08-06 15:55
【總結(jié)】13《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫“捕撈、魚餌、魚鉤、小心翼翼、操縱、皎潔、沮喪、誘惑、告誡、實(shí)踐”等詞語。能正確抄寫描寫月夜美麗景色的句子和課文的重點(diǎn)句。“我”將鱸魚放回湖中的理由,讀懂“我”從釣魚這件事中所獲得的啟示,懂得從小接受嚴(yán)格教育的重要,并從中獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,提高抵制“魚”的誘惑的能力。
2024-11-21 05:38
【總結(jié)】1 《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)七 教前準(zhǔn)備:布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文,利用生字 表、字典認(rèn)識(shí)生字,查字典并聯(lián)系上下文理解不懂的詞語,把自己 的體會(huì)和疑問批注在課文的空白處。觀察生活中有規(guī)則的事例,舉 ...
2025-08-06 15:56
【總結(jié)】1 《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)二 一、復(fù)習(xí)引入 1.認(rèn)讀詞語 2.回顧課文內(nèi)容。(板書:釣魚、放魚) 3.過渡:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了課文內(nèi)容,體會(huì)了 作者由調(diào)到鱸魚的喜悅到放了鱸魚...
【總結(jié)】第一篇:《釣魚的啟示》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《釣魚的啟示》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)本課20個(gè)生字,學(xué)會(huì)其中14個(gè)。正確讀寫“啟示、劇烈、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、實(shí)踐、獲得、抉擇、小心翼翼”...
2024-11-03 22:32
【總結(jié)】1 《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)十 總評: 授之以魚,不如授之以漁。教學(xué)中注重學(xué)習(xí)策略的學(xué)習(xí)和實(shí) 踐,注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。在交流學(xué)習(xí)中也以學(xué)生為主體,給 學(xué)生提供充分的自學(xué)交流空間,然后根...