教學(xué)用釣魚的啟示(編輯修改稿)
2024-12-29 13:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 乞求的目光投向了父親。 ﹡ 我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回湖里。 急切 傷心 乞求 依依不舍 父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。” “爸爸！為什么？”我急切地問道。 “你還會釣到別的魚的?！备赣H平靜地說。 “可是不會釣到這么大的魚了。”我大聲爭辯著，竟然哭出了聲。 父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去?！? “爸爸！為什么？”我急切地問道。 “你還會釣到別的魚的?！备赣H平靜地說。 “可是不會釣到這么大的魚了。”我大聲爭辯著，竟然哭出了聲。 讀課文 1— 3自然段解決以下問題 ?找出描寫景色的句子。 ?找一找作者是如何釣魚的詞。 ?找出我和父親釣到魚時高興的語句。 晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會兒，月亮升起來了，湖面變得銀光閃閃。 讀課文 4— 9自然段（小組討論） 找出父親和兒子對話的語句。 找出父親與兒子心理變化的詞語。 父親 盯 著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你 得 把它放回湖里去?！? “爸爸！為什么？”我 急切 地問道。 “你還會釣到別的魚的?！备赣H平靜地說。
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