小蘿卜頭第二課時(shí)(2)(編輯修改稿)
2025-12-29 13:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 然段可以知道這些信息：故事的時(shí)間，地點(diǎn)，主要人物。 從“放“抓”“踮”“看”等詞語(yǔ)體會(huì)內(nèi)心世界。 反復(fù)練讀，感受小蘿卜頭對(duì)自由的向往。根據(jù)課文回答， （ 1）找出有關(guān)語(yǔ)句好好地讀一讀。 （ 2）在小組里 談?wù)勛约旱捏w會(huì)。如果你是小蘿卜頭，你會(huì)怎么對(duì)待小蟲(chóng)？ （ 3）全班交流，討論。 （ 4）在理解的基礎(chǔ)上讀出小蘿卜頭的感受?！鞍?，爸爸說(shuō)，我們家在北方！” 學(xué)習(xí)用不同的符號(hào)勾畫(huà)不同的內(nèi)容。 聯(lián)系上下文和自由查閱的資料，說(shuō)說(shuō)：“飛了
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