回聲教學(xué)設(shè)計陳敏(編輯修改稿)
2024-12-29 13:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的幫助下發(fā)現(xiàn)了（ ）。小青蛙究竟是怎樣發(fā)現(xiàn)的，接下來我們細細地讀課文。這個故事發(fā)生在一個美麗的地方，誰來讀讀這段話。 ？（橋和它的倒影） （看，這美麗的橋洞和它的倒影連起來，就像一個大月亮），然后指名朗讀，讀出美感來。齊讀。 ，叫“倒影”， 課件出示兩個生字。這兩個字都是我們今天要寫的生字，倒，什么結(jié)構(gòu)？左中右結(jié)構(gòu)，寫的時候要緊湊一些。影字，左右結(jié)構(gòu)，這個字比較難寫，看老師寫。倒影是美麗的風(fēng)景，所以左邊是個景色的景，右邊有三撇，看看怎么寫才漂亮。一、二撇短一些，第三撇長一些，三撇要寫在一條直線上，這三撇表示的是光線，有光線一照，就有影子了。 ，在課文后面的田字格中找到“倒影”這兩個字，端端正正地描一遍，寫一遍。 ，點評。再看看自己寫的字，覺得寫得漂亮的，就在旁邊打一顆五角星。 “倒影”，仔細看，水里還有什么東西的倒影？水里有___.。（指名說。）是呀，這條河太清澈了，所以有這么多倒影。 ，美美地讀第一段。 （二） 學(xué)習(xí)第二段：發(fā)現(xiàn)回聲 發(fā)現(xiàn)回聲，用讀來體會驚奇和疑問的語氣，感受回聲的趣。（課間操）加入動作玩回聲。
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