夾竹桃課件(2)(編輯修改稿)
2024-12-29 12:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文課程標(biāo)準(zhǔn)中指出：要積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。因此，在預(yù)習(xí)階段，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)主動(dòng)探究的習(xí)慣；在小組交流中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作與探究，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神；在展示環(huán)節(jié)以朗讀為主線貫穿讀、說(shuō)、析、品、評(píng)，畫(huà)，背不知不覺(jué)讓學(xué)生受到熏陶，完成教學(xué)任務(wù)。 七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 （一）創(chuàng)設(shè)情景 順勢(shì)導(dǎo)學(xué) （二）析讀文本 感悟特點(diǎn) （三）質(zhì)疑問(wèn)難 學(xué)習(xí)寫(xiě)法 （四）品讀賞析 巧設(shè)作業(yè) 火與雪是不相容的，但是這兩盆花卻融洽地開(kāi)在一起，宛如火上有雪，或雪中有火。 轉(zhuǎn)過(guò)影壁，就是院子。我們家一向是喜歡花的。院子里，從春季到秋季，花開(kāi)花落，沒(méi)有間歇。然而一墻之隔夾竹桃卻在那里悄悄地開(kāi)，一聲不響，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵，一嘟嚕花黃了，又長(zhǎng)出一嘟嚕。在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出有什么特別衰敗的時(shí)候。這一點(diǎn)韌性，同院子
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1