【總結(jié)】第八章豐富多彩的生物世界主要內(nèi)容?生物的分類?植物世界?動物世界?微生物世界第一節(jié)生物的分類和命名(p224)?生物的形式多樣,種類繁多?地球上生活著的生物約有200萬種,但每年還有許多新種被發(fā)現(xiàn)?估計生物的總數(shù)可達(dá)2023萬種以上?各種生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性及對環(huán)
2025-01-05 15:25
【總結(jié)】蓑鲉又稱獅子魚,在海水魚類中屬鲉科,多產(chǎn)于溫帶靠海岸的巖礁或珊瑚礁內(nèi)。體延長,側(cè)扁,頭側(cè)扁,具棘棱和皮瓣。吻長而狹,背面中央凸起。眼中等大,上側(cè)位。眼間隔狹而凹入??诙宋?,斜裂,上頜中央有一凹刻。上下頜和犁骨具牙,腭骨無牙。鰓蓋骨具一扁棘;鰓孔寬大。體被圓鱗或櫛鱗。側(cè)線高位。背鰭很高,鰭棘細(xì)長,鰭膜深裂;胸鰭甚長大,伸越
2024-08-13 22:32
【總結(jié)】精品資源第十章多彩的物質(zhì)世界專題一、宇宙和微觀世界我們生活的地球是浩瀚星空中太陽系這個大家庭中一顆很小的行星,廣闊無垠的宇宙大得難以想象。那么,構(gòu)成宇宙的微小顆粒究竟小到什么程度呢?學(xué)完本專題后你應(yīng)該做到的1、知識與技能(1)知道宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的。(2)初步了解原子的結(jié)構(gòu)。對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。(3)
2025-05-12 12:02
【總結(jié)】《多彩的民間藝術(shù)》教學(xué)設(shè)計一、教材教材分析:本堂課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗書《品德與社會》第八冊第二單元“一方水土養(yǎng)一方人”的第七課《多彩的民間藝術(shù)》。品德課教學(xué)要力求貼近學(xué)生生活,回歸社會。因此本課教學(xué)主要是讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的各種民間藝術(shù),在了解民間藝術(shù)的基礎(chǔ)上,感悟其美妙和藝術(shù)性,培
2025-04-17 00:25
【總結(jié)】精品資源九年級物理第十一章《物質(zhì)與多彩的世界》練習(xí)題一、填空題1、中國贈給聯(lián)合國的“世紀(jì)寶鼎”,由中國運抵聯(lián)合國總部,其質(zhì)量將;一杯水全部結(jié)成冰后,它的質(zhì)量,密度,體積,一定質(zhì)量的氣體,體積被壓縮后,它的密度。(選填“變大”、“變小”或“不變”)2、一塊質(zhì)量為m、密度為ρ的金屬,切去一半,剩余
2025-03-25 05:54
【總結(jié)】《圓的世界》教學(xué)設(shè)計一、學(xué)生分析:一年級小學(xué)生性情活潑好動,直觀感受比較強,喜歡參與各種游戲體驗;具有初步觀察物體基本形狀和特征的能力;知道色彩的名稱并具有用喜愛的線、形、色繪畫涂抹的能力;敢于大膽地想象表現(xiàn),能夠進(jìn)行簡單的評價(需要教師教給他們評價方法)。二、教材分析:教材的編制適合一年級小朋友的心理年齡特征,注重美術(shù)課程和學(xué)生生活實際相聯(lián)系,讓學(xué)生在“熱火朝天”、“人聲鼎
2025-04-16 22:37
【總結(jié)】人美版四年級上冊《筆的世界》教學(xué)設(shè)計《筆的世界》教學(xué)設(shè)計教材分析:本課是一節(jié)“設(shè)計?應(yīng)用”領(lǐng)域的課程,旨在使學(xué)生進(jìn)一步了解藝術(shù)設(shè)計與生活應(yīng)用的密切聯(lián)系,認(rèn)識到設(shè)計要以人為本的原則。本課的教學(xué)以設(shè)計筆為出法點,進(jìn)而培養(yǎng)觀察分析能力,了解設(shè)計理念,提高設(shè)計意識,學(xué)會簡單的設(shè)計方法,并將設(shè)計理念運用到自己的設(shè)計中,創(chuàng)作出更有創(chuàng)意的作品。學(xué)情分析:四年級學(xué)生已經(jīng)具備一定的觀察能力和
2024-08-02 20:45
【總結(jié)】第一篇:豐富多彩的民族節(jié)日教學(xué)設(shè)計 《豐富多彩的民族節(jié)日》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): 1、情感、態(tài)度、價值觀:熱愛生活,感受生活的快樂。通過對少數(shù)民族節(jié)日的了解,增強民族自豪感,加強民族團(tuán)結(jié)意識,...
2024-10-21 06:55
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課豐富多彩的生物世界第22章第一節(jié)生物的分類1、分類的依據(jù)A、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征B、營養(yǎng)方式C、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用D、在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系知識回顧2、分類的等級界門綱目科屬種學(xué)名:
2025-01-12 23:40
【總結(jié)】息烽西洋學(xué)校:湯磊一、質(zhì)量一、質(zhì)量相關(guān)知識梳理?1、質(zhì)量物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,通常用字母m表示。質(zhì)量是物體本身的一種屬性。對于一定的物體,他的質(zhì)量是一定的,不隨物體的形狀、狀態(tài)、空間位置和溫度而改變。質(zhì)量在國際單位中基本單位是千克(kg),常用的單位還有噸(t)、克(g)、毫克(mg)。
2024-11-23 13:00
【總結(jié)】白種人又稱歐亞人種或高加索人種,是世界上人口最多的人種,占世界總?cè)丝诘?4%左右。其特征是膚色淺淡;柔軟波狀的頭發(fā),頭發(fā)顏色分為金發(fā)、紅發(fā)、天然白發(fā)(較少見出現(xiàn)在北歐)、棕發(fā)、黑發(fā);眼色碧藍(lán)、碧綠或棕色;毛發(fā)較濃密;顴骨不高突;顎骨較平;鼻子窄而高;唇薄或適中。它們在全世界分布較廣泛。其主要集中分布地方是歐洲西部,亞洲西部、中部和南部,非洲北
2025-05-06 18:17
【總結(jié)】第三課多彩的鄉(xiāng)音《放馬山歌》教案教學(xué)目的與要求:1、通過學(xué)習(xí)歌曲《放馬山歌》,讓學(xué)生初步了解云南歡快、熱情、豪放的特點,并能按照歌曲的要求去演唱。2、通過學(xué)唱《放馬山歌》,讓學(xué)生知道民歌是我國的藝術(shù)瑰寶,培養(yǎng)學(xué)生喜歡民歌,熱愛祖國的思想感情。教學(xué)重點與難點:1、啟發(fā)學(xué)生用自然、優(yōu)美的音色演唱歌曲。2、通過講解示范,使學(xué)生掌握附點音
2024-08-31 17:24
【總結(jié)】《多彩的秋天》教學(xué)教案 《多彩的秋天》教學(xué)教案1 《多彩的秋天》 習(xí)作要求:學(xué)習(xí)本單元的寫景美文,品味多彩四季的美景,感悟生活的五彩繽紛。學(xué)習(xí)描述景物作文的寫作方法,學(xué)會從不同角...
2024-12-06 00:51
【總結(jié)】英語教學(xué)中怎樣帶動后進(jìn)生幫助后進(jìn)生學(xué)英語是讓很多老師頭痛的事。學(xué)好英語需要持之以恒的毅力,而后進(jìn)生缺乏的往往就是這種毅力。怎樣做好帶動后進(jìn)生的工作,是每個教師必須認(rèn)真對待的問題。以下是我的一些體會。一、構(gòu)建和諧環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情英語教學(xué)成功與否,不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素,還取決于學(xué)生情緒,態(tài)度、學(xué)習(xí)動力等。因此教師在對待后進(jìn)生上,要特別
2024-11-21 23:50
【總結(jié)】 中國歷史悠久,幅員遼闊,人口眾多,因而形成了豐富多彩的飲食文化。我們可以從飲食者、地域、時令三個角度來認(rèn)識中國飲食文化的類型。以下是小編整理的豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化的相關(guān)資料,希望對你有幫助! 豐富多彩的中國傳統(tǒng)文化:飲食者類型 一、宮廷、貴族飲食 任何社會,統(tǒng)治階級的思想就是占統(tǒng)治地位的思想,作為統(tǒng)治階級,封建帝王不僅將自己的意識形態(tài)強加于其統(tǒng)治下的臣民,以示自己的至高無
2025-04-13 19:48