豐富多彩的社會(huì)生活教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-27 23:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情況，我指導(dǎo)他們制定短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且經(jīng)常檢查他們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況，以此激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 三、引起學(xué)生興趣，激發(fā)求知欲望 英語是交際工具，是一門實(shí)踐技能很強(qiáng)的課程，要求學(xué)生反復(fù)模仿、訓(xùn)練運(yùn)用。大多數(shù)后進(jìn)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)，怕吃苦，隨著教學(xué) 內(nèi)容的增多和難度的加深，他們會(huì)認(rèn)為整天嘰哩呱啦地讀啊、記啊太沒有意思了。對(duì)此，我采取了如下的方法。 1．用口訣幫助記憶，提高學(xué)習(xí)興趣 英語語法規(guī)則、詞的用法區(qū)別、發(fā)音規(guī)則等，常讓學(xué)生迷惑。因此，我編了些口訣來幫助學(xué)生記憶，降低學(xué)習(xí)難度，增添了學(xué)英語的興趣。對(duì)初一學(xué)生講 “be”的用法，記口訣： I用 am， you用 are， Is跟著他、她、它，要問復(fù)數(shù)用什么，其后全部都用 are
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