【總結(jié)】第一篇:《接力跑》教學(xué)設(shè)計 在體育課教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的合作行為——體育與健康四年級上冊《接力跑》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析接力跑是以幾個人互相配合,密切協(xié)作,分別跑完各自規(guī)定距離的集體項目,又是...
2025-11-06 23:36
【總結(jié)】第一篇:接力跑教學(xué)設(shè)計 《接力跑》教學(xué)設(shè)計 一、課的構(gòu)思: 接力跑是田徑教學(xué)中唯一的集體協(xié)作項目,對于這個教材的理解,我認(rèn)為應(yīng)從廣義角度看,凡是由多人參與的,為一個共同目標(biāo),相互協(xié)作,以跑為主要...
2025-10-19 17:38
【總結(jié)】0緒論參考答案(P27~28)1、(1)有,SP3轉(zhuǎn)變?yōu)镾P2(2)有,SP2轉(zhuǎn)變?yōu)镾P3(3)沒有,(4)有,SP轉(zhuǎn)變?yōu)镾P22、(1)飽和脂肪醇(2)飽和脂肪醚(3)不飽和脂肪酸(4)飽和脂環(huán)多鹵代烴(5)芳香醛(6)芳香伯胺3、解:
2025-01-09 07:13
【總結(jié)】徐健偉紅色詩歌八首簡介:徐健偉,男,筆名文芒,80后詩人、作家,出生于中國上海,畢業(yè)于華東政法大學(xué),在現(xiàn)代詩歌領(lǐng)域頗有造詣,文字富有激情和想象力,受詩人艾青以及朦朧詩派的影響較深,文學(xué)創(chuàng)作水平獲得認(rèn)可,屢次獲獎,有“小艾青”之稱。成就:2009年第三屆上海市民詩歌創(chuàng)作比賽一等獎;2010年徐匯區(qū)迎世博征文、攝影大賽三等獎;2010年第四屆上海市民詩歌創(chuàng)作比賽三等獎;2011年“七月
2025-06-28 03:37
【總結(jié)】 徐偉新:以堅定的制度自信推進全面深化改革 歷經(jīng)35年波瀾壯闊的改革開放歷程,躋身世界第二大經(jīng)濟體的當(dāng)代中國,迎來新一輪改革的壯麗征程。黨的十八屆三中全會著眼“兩個一百年”目標(biāo)的戰(zhàn)略全局,審議通過...
2025-09-17 20:15
【總結(jié)】第一篇:快速跑教學(xué)設(shè)計 快速跑教學(xué) 課型:綜合課年級:八年級課次:第三次課人數(shù):50任課教師:鮑國強指導(dǎo)教師:刁國欽 一、教材分析 快速跑是一項用很快的速度跑完一定距離的運動,不僅要在最短的時...
2025-11-07 00:12
【總結(jié)】第一篇:快速跑教學(xué)設(shè)計 《快速跑》教學(xué)設(shè)計 一、指導(dǎo)思想: 體育課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)和突出了“健康第一”的指導(dǎo)思想,并將這一思想貫穿整個教育教學(xué)之中。對于義務(wù)教育階段來說,它更好加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生運...
2025-11-05 20:11
【總結(jié)】第一篇:跨欄跑教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 一、設(shè)計思路 本課堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,遵循體育教學(xué)規(guī)律的原則,結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,以學(xué)生為發(fā)展中心,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生參加跨欄跑學(xué)習(xí)中能有...
2025-11-07 00:24
【總結(jié)】第一篇:彎道跑教學(xué)設(shè)計 小學(xué)體育體驗式教學(xué)的研究 《彎道跑》教學(xué)設(shè)計 一、指導(dǎo)思想 本課的設(shè)計充分體現(xiàn)?健康第一?的指導(dǎo)思想,注重學(xué)生的身體,心理和社會適應(yīng)方面的發(fā)展。通過學(xué)生自主練習(xí)學(xué)練內(nèi)容...
2025-11-09 22:01
【總結(jié)】課題:點到直線的距離西安市東方中學(xué)徐振剛1.教材分析1-1教學(xué)內(nèi)容及包含的知識點(1)本課內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)必修2第六章第三節(jié)《兩條直線的位置關(guān)系》的最后一個內(nèi)容(2)包含知識點:點到直線的距離公式和兩平行線的距離公式1-2教材所處地位、作用和前后聯(lián)系本節(jié)課是兩條直線位置關(guān)系的最后一個內(nèi)容,在此之前,有對兩線位置關(guān)系的定性刻畫:平行、垂直,以及對相交
2025-04-17 01:14
【總結(jié)】小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(水平二)課題:往返跑教學(xué)內(nèi)容:五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)張選民2014年11月小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(水平二)———往返跑1、教材分析跑是人重要的基本活動能
【總結(jié)】第一篇:徐偉青年教師培訓(xùn)心得 做一個幸福的老師 ——一個青年教師的心得體會 教師,在別人眼中是一個穩(wěn)定、待遇較好的工作,但在我看來這是一個平凡而不平庸的職業(yè),真正做好做踏實,履行好教師的職責(zé),任...
2025-10-16 08:25
【總結(jié)】水平二(四年級)《快速跑與游戲》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計理念:本課以“健康第一”的思想為指導(dǎo),以“動中思、動中健、動中樂”為主題,以學(xué)生能力發(fā)展為根本。教學(xué)中以圍繞鞋盒為主線,采用多種練習(xí)形式和激勵手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生積極思考問題,在玩中學(xué)、學(xué)中玩。發(fā)揮學(xué)生的主體作用和主觀能動性,力求一物多用。抓住教材本身的德育因素及器材本身的安全、環(huán)保因素,有機滲透新課標(biāo)理念,融《兩綱》教育
2025-04-17 00:01
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計基本信息名稱耐久跑----彎道跑技術(shù)執(zhí)教者申國華課時2所屬教材目錄人教版跑的練習(xí)教材分析田徑中彎道跑技術(shù)是初二的主要教學(xué)內(nèi)容,且彎道跑的技術(shù)是田徑運動中必不可少的,但是單純的技術(shù)教學(xué)枯燥,會使學(xué)生產(chǎn)生厭惡的情緒,因此在設(shè)計本課的教學(xué)時采用了多種形式的組織方法,結(jié)合游戲及競賽來調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性,使學(xué)生能夠在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和體會彎道
2025-04-17 01:13
【總結(jié)】《耐久跑》教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想:本課以“新課程理念”為依據(jù),以“健康第一”、“快樂體育”為指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)生的生理,心理特點,從學(xué)生的興趣出發(fā),充分挖掘教材的外延與內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力。結(jié)合學(xué)情,營造活躍的課堂氣氛,引導(dǎo)學(xué)生探究、交流、互動的學(xué)練,讓學(xué)生在學(xué)練中體驗交流、協(xié)作、競爭和克服障礙的感受,從而完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,讓每個學(xué)生
2025-05-01 01:29