【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ 2）在食堂門(mén)口的宣傳需要辦公室的幫忙，我們會(huì)和辦公室協(xié)商好，努力辦好這次宣傳（ 3）活動(dòng)時(shí)要求統(tǒng)一著裝（院服），需配備音響話筒 系列活動(dòng)（二）：心理問(wèn)卷調(diào)查 時(shí)間： 5 月 25 日 活動(dòng)人員：大一、大二同學(xué) 資料及要求：由本部設(shè)計(jì)心理調(diào)查問(wèn)卷（分為 A— 班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū) B— 心理委員 C— 普通同學(xué) D— 特殊同學(xué)），各班心理委員進(jìn)行下發(fā)并講解其重要好處，同學(xué)們認(rèn)真填寫(xiě)，期間要拍照留念，最后由心理委員回收至心理部，部長(zhǎng)統(tǒng)一分析，并作出統(tǒng)計(jì)，拍照留念 心理健康教育日活動(dòng)方案（精選篇 4） 活動(dòng)好處： 長(zhǎng)久以來(lái)， 5 月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動(dòng)當(dāng)然是 5 月。并且，鑒于此刻的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解， 由此導(dǎo)致缺乏對(duì)自己心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，大學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，所以 “ 心理健康日 ” 活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生珍愛(ài)自己，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)。作為一名大學(xué)生，我們就應(yīng)要有自強(qiáng)自信，永不放下的精神去迎接我們的未來(lái)。 心理健康日首先是由北京師范大學(xué)于 20__年倡議的，后經(jīng)北京市團(tuán)委，學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的 5 月 25日為北京大學(xué)生心理健康日。到了 20_年，教育部和團(tuán)中央才正式確立每年的 5 月 25 日為 “ 全國(guó)大學(xué)生心理健康日 ” 。 “525” 即 “ 我愛(ài)我 ” ，這也是選定這天為心理健康日的原因之一，證明了心理健康節(jié)珍愛(ài)自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。 活動(dòng)主題： 和諧校園，健康心靈 活動(dòng)目的： 宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我系大學(xué)生的心理健康教育。 活動(dòng)對(duì)象： 工商管理學(xué)院全體師生 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5 月 活動(dòng)地點(diǎn)： F 樓東門(mén)各班自習(xí)室 具體活動(dòng)資料及時(shí)間安排： 活動(dòng)一：心靈寄語(yǔ) 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5 月卡片制作 5 月 25— 29 號(hào)好展出 活動(dòng)主題：打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋 活動(dòng)形式：以卡片的形式展覽 活動(dòng)地點(diǎn)： F 樓東門(mén) 活動(dòng)資料：寫(xiě)下自己對(duì)人生的感悟，或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面（ 100 字以?xún)?nèi)）；屆時(shí)將挑選出制作精致和寫(xiě)得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽，讓全校同學(xué)共同分享。 活動(dòng)二：心理圖片展和心理知識(shí)展 活動(dòng)形式：展板或者海報(bào) 活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè)生活 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5 月 22 號(hào)做成， 23 號(hào)（周末）展出 活動(dòng)資料： 心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識(shí)展板 紀(jì)念 兩周年和情系玉樹(shù)展板 活動(dòng)流程：由心理咨詢(xún)部搜集材料；由宣傳部設(shè)計(jì)并制作海報(bào)或者展板 活動(dòng)三：心理電影展播（心隨影動(dòng)） 活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻(xiàn)意識(shí)、愛(ài)的意識(shí)及獨(dú)立和鍥而不舍的精神，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。 活動(dòng)主題：勵(lì)志樂(lè)觀拼搏努力 活動(dòng)時(shí) 間： 20__年 5 月 25— 29 號(hào) 活動(dòng)過(guò)程： 由團(tuán)總支申請(qǐng)多媒體教室 由心理咨詢(xún)部搜集好與此相關(guān)的資料，由宣傳部做一期主題為 “ 大學(xué)生心之路程 ” 電影節(jié)的宣傳，宣傳此次電影節(jié)。 向各班下發(fā)通知。 看電影過(guò)程中由自律部維持好秩序，保證現(xiàn)場(chǎng)的安靜，保證活動(dòng)順利舉行 活動(dòng)要求： 活動(dòng)期間，請(qǐng)大家持續(xù)安靜，認(rèn)真做好記錄。 要求觀后感感情真摯，思想深刻。 電影節(jié)結(jié)束后，要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫(xiě)觀后感。（對(duì)于優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)被刊登到系刊《心靈驛站》上） 播放電影：《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》《 2 分 20 秒》 活動(dòng)四：心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案 一活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們勇于去展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我的意識(shí)；使同學(xué)們有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。 二活動(dòng)主題：我愛(ài)我，放飛理想，規(guī)劃人生 三活動(dòng)對(duì)象：工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員 四活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5 月 22— 23 日（周六、周末）或 25 號(hào)（周二） 五活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng) 六活動(dòng)過(guò)程： 心理健康教育日活動(dòng)方案（精選篇 5） 一、指導(dǎo)思想 良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)開(kāi)展心理健康教育， 既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提，營(yíng)造校園的心理教育氛圍，擴(kuò)大心理健康教育的影響，打開(kāi)學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開(kāi)展 今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素，特制定我校在這次心理健康教育月的實(shí)施計(jì)劃。 活動(dòng)主題： “ 真誠(chéng)交往，和諧相處 ” 。 二、活動(dòng)目的 以 “ 真誠(chéng)交往，和諧相處 ” 為主題，開(kāi)展活動(dòng)，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福，懂得回應(yīng)幸福，使學(xué)生珍惜所擁有的幸福，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過(guò)本次主題活動(dòng)讓學(xué)生能與家人、同學(xué)、朋友分享個(gè)人成長(zhǎng)的快樂(lè)點(diǎn)滴，與人和睦相處，進(jìn)