【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)等方式，傳播心理健康自助與互助的方法，廣泛普及心理健康知識(shí)，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀，健康向上的心理品質(zhì)，塑造陽(yáng)光型的青春少年形象?！　』顒?dòng)主題：　　陽(yáng)光路上，相伴成長(zhǎng)　　活動(dòng)時(shí)間：　　宣傳與發(fā)動(dòng)（x月x日~x日）　　實(shí)施活動(dòng)（x月）　　優(yōu)秀心理健康主題班會(huì)評(píng)選（x月下旬）　　優(yōu)秀心理情景劇作品參加評(píng)選（x月~x月中旬前）　　活動(dòng)內(nèi)容：　　心理健康月宣傳活動(dòng)：　?。?）心理廣播：強(qiáng)調(diào)心理健康的重要性，宣布心理健康月啟動(dòng)；　　（2）黑板報(bào)宣傳，要求每班五月初出一份心理健康月宣傳板報(bào)；　　心理情境劇排演：　　參與對(duì)象：　　心理社團(tuán)成員，其他部分學(xué)生　　活動(dòng)形式：　　首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，了解心理情景劇的`理念和技巧，然后安排學(xué)生根據(jù)發(fā)生在自己身邊共性的問(wèn)題，選擇一個(gè)劇本（可以自編，也可根據(jù)現(xiàn)成的劇本進(jìn)行修改），進(jìn)行心理情境劇的排演，優(yōu)秀的劇本推薦參加區(qū)心理健康中心組織的心理情景劇評(píng)選活動(dòng)?！　?yōu)秀心理健康主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)：　　（一）活動(dòng)目的　　為了提升學(xué)生對(duì)自身心理健康狀況的關(guān)注，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，利用20年x月學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月期間，以“陽(yáng)光路上，伴我成長(zhǎng)”為主題，特舉辦“優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì)評(píng)選”活動(dòng)?！　。ǘ┗顒?dòng)對(duì)象　　全體在校學(xué)生和教師　?。ㄈ┗顒?dòng)時(shí)間　　20年x月　　（四）活動(dòng)安排　　A、優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì)策劃方案評(píng)選活動(dòng)　　日期：20年x月x—x月x日　　a以班級(jí)為單位，提交以人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)發(fā)展等為主題的心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)方案。　　b活動(dòng)方案于x月x日之前電子稿發(fā)給政教處。　　c屆時(shí)評(píng)選出優(yōu)秀主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)?！　、優(yōu)秀心理健康教育主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)　　時(shí)間：20年x月x日—x月x日　?。?）各班認(rèn)真籌劃開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì)。　　(2)x月x日前將各班所開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)方案、班會(huì)PPT、活動(dòng)照片（電子版）等材料電子打包交至政教處。屆時(shí)將從中評(píng)選出優(yōu)秀主題班會(huì)。　?。?）安排教師進(jìn)班級(jí)觀摩聽(tīng)課。心理健康教育活動(dòng)方案（精選10篇）5　　一、活動(dòng)目標(biāo)：　　學(xué)校心理健康教育的宗旨是維護(hù)學(xué)生心理健康、增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)，解決學(xué)生心理問(wèn)題，其具體目標(biāo)為：　　（一）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，使學(xué)生形成自尊、自愛(ài)、自信、自立、自律、自覺(jué)遵守社會(huì)公德，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成?！　。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，樹(shù)立敬學(xué)、勤學(xué)精神，養(yǎng)成自覺(jué)自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。　?。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活，增強(qiáng)學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力，生活適應(yīng)能力，社會(huì)交往能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)學(xué)生生存能力的發(fā)展?！　《?、活動(dòng)時(shí)間：　　5月4日、5月5日　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：　　教室　　四、活動(dòng)內(nèi)容：　　根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育，其教育內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：　?。ㄒ唬﹥A聽(tīng)心靈的聲音——做情緒的主人　　小學(xué)生年齡小適應(yīng)能力差，他們的情緒是多變的，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，與同伴之間的交往或在學(xué)校中受到戲弄、諷刺、不平等的待遇都會(huì)產(chǎn)生各種情緒。他們的情緒具有很大的沖動(dòng)性，不善于掩飾，不善于控制自己的情緒，所以讓學(xué)生掌握正確的調(diào)節(jié)情緒的方法是十分必要的。　　活動(dòng)目的：　　懂得調(diào)控自己的情緒對(duì)于個(gè)人行為和生活的重要性?！　W(xué)會(huì)合理宣泄不良情緒，保持積極、樂(lè)觀、向上的情緒狀態(tài)?！　≈鸩秸莆找恍┣榫w調(diào)節(jié)的有效方法，形成自我調(diào)適、自我控制的能力，繼而能夠較理智地調(diào)控自己的情緒，做自己情緒的主人?！　。ǘ┧蜕弦豢|陽(yáng)光——學(xué)會(huì)寬容　　現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生是倍受父母驕寵的寵兒，較為優(yōu)裕的生活條件也滋長(zhǎng)著他們驕縱任性的行為作風(fēng)。因此，在家里不知寬容父母，在學(xué)校不會(huì)寬容老師、同學(xué)，往往以自我為中心，導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。因此，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)寬容，與他人和睦相處，提高學(xué)生人際交往能力是至關(guān)重要的?！　』顒?dòng)目的：　　引導(dǎo)學(xué)生思考心胸狹窄給自己帶來(lái)的不良情緒，理解寬容的實(shí)質(zhì)是為了讓自己快樂(lè)?！　⊥ㄟ^(guò)參與活動(dòng)，學(xué)會(huì)正確運(yùn)用寬容、友愛(ài)的心態(tài)和情感，與同學(xué)、老師以及他人和諧相處?！　。ㄈ┥顚?duì)我說(shuō)——做一個(gè)自信的小學(xué)生　　自信是一種重要的心理素質(zhì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生有時(shí)會(huì)遇到很多困惑，不能夠正確認(rèn)識(shí)自己，缺乏自信心，導(dǎo)致失望、消極、自卑，心理負(fù)擔(dān)很重。希望通過(guò)各種形式的活動(dòng)，充分挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生樹(shù)立起自信，在“我自信，我能行”的心態(tài)中，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?！　』顒?dòng)目的：　　讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的成功與失敗?！　∈箤W(xué)生掌握樹(shù)立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹(shù)立自信，健康快樂(lè)地生活。心理健康教育活動(dòng)方案（精選10篇）6各系，各班級(jí)：　　為進(jìn)一步推動(dòng)我院大學(xué)生心理健康教育工作，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于在全省高校開(kāi)展20xx年“”心理健康教育月活動(dòng)的通知》（xx教辦學(xué)[20xx]x號(hào)）文件要求，經(jīng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，在全院開(kāi)展第六屆“”大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：　　一、活動(dòng)主題：　　“”我愛(ài)我——傾聽(tīng)互助成長(zhǎng)　　二、活動(dòng)時(shí)間：　　20xx年5月4日—5月28日　　三、活動(dòng)對(duì)象：　　全體在校學(xué)生　　四、活動(dòng)目的：　　通過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的心理健康知識(shí)，普及大學(xué)生心理健康教育，積極引導(dǎo)同學(xué)們心理健康發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育；提供一個(gè)能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)同學(xué)們心靈之間溝通的舞臺(tái)；通過(guò)豐富多彩的心理健康宣傳活動(dòng)，營(yíng)造我校良好的心理健康教育氛圍，推進(jìn)校園文化建設(shè)?！　∥?、活動(dòng)內(nèi)容：　　開(kāi)幕式：開(kāi)幕演講、心理趣味游園會(huì)心理健康教育活動(dòng)方案（精選10篇）7　　為進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，經(jīng)研究決定，舉辦“320咱愛(ài)您”心理健康教育周系列活動(dòng)，旨在呼吁我校大學(xué)生關(guān)注自我心理健康，增強(qiáng)心理保健意識(shí)，塑造學(xué)生積極、健康、樂(lè)觀的陽(yáng)光心態(tài)，具體活動(dòng)安排如下?！　∫弧⒒顒?dòng)目的　　3至5月份是大學(xué)生心理危機(jī)的高發(fā)期。由于季節(jié)交替，氣候轉(zhuǎn)暖，天氣多變，人體生理代謝進(jìn)入旺盛期，內(nèi)分泌活動(dòng)變化增強(qiáng)，處在青春期的大學(xué)生容易產(chǎn)生情緒波動(dòng)，尤其是敏感、多疑、有焦慮特質(zhì)的學(xué)生可能心生抑郁，甚至產(chǎn)生輕生念頭。“320咱愛(ài)您”心理健康教育周活動(dòng)旨在營(yíng)造和諧的校園氛圍，增強(qiáng)大學(xué)生心理保健的意識(shí)，提高大學(xué)生的心理健康水平，陪伴處在心理危機(jī)中的大學(xué)生順利度過(guò)季節(jié)性、階段性心理難關(guān)?！　《⒒顒?dòng)主題　　關(guān)愛(ài)你我陽(yáng)光同行　　三、活動(dòng)時(shí)間　　20xx年3月12日—3月31日　　四、活動(dòng)內(nèi)容　　南京工程學(xué)院首屆“情動(dòng)之美溫暖瞬間”心理攝影比