小學(xué)英語字母教學(xué)之我見(編輯修改稿)
2024-12-29 12:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 音和字母例詞的安排是一條語音暗線，教師教學(xué)時要努力讓學(xué)生掌握字母的正確讀音，并初步感知字母在例詞中的讀音，為以后學(xué)習(xí)語音奠定基礎(chǔ)。比如講到字母 Ee時，例詞是 egg， elepghant，教師可突出字母 E的發(fā)音。英語中共有48個國際音標(biāo)，如果學(xué)生能在學(xué)習(xí) 26個字母的同時掌握 與此相關(guān)的26個音素，將會為以后的語音學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 3 二、字母書寫教學(xué) 字母的書寫過程要一步步進行：先觀察性狀，再觀察筆順、占格情況，然后書空，使用活動手冊進行描紅，最后達(dá)到仿寫。 字母的書寫首先要求學(xué)生能正確區(qū)分一些形近的字母。有些字母可以通過猜謎的方法讓學(xué)生記住它們的形狀特點。例如：彎彎的月牙（ C）、一條小蛇（ S）、三叉路口（ T）、 1加 3（ B）、一座寶塔（ A）、勝利的象征（ V）、大號魚鉤（ J）、一張弓（ D）、一扇小門（ n）、一棵小苗（ r）、一把椅子（ h）。這些謎語既能讓學(xué)生記住字母的形，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，還可以讓學(xué)生自編謎語學(xué)習(xí)字母，充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力。另外，還可以將字母的一部份遮住，讓學(xué)生根據(jù)漏出
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