【總結(jié)】《小數(shù)乘整數(shù)》教學設(shè)計教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學教材五年級上冊第2~3頁例1、例2及“做一做”,練習一第1~5題?! 〗虒W目標:,掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般方法,會比較熟練地進行筆算。,自主探索小數(shù)乘整數(shù)計算方法的過程,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,培養(yǎng)簡單的邏輯推理能力。,感受數(shù)學源于生活,生活需要數(shù)學,形成積極的學習態(tài)度。教學重點:掌握小數(shù)乘整數(shù)的一般計算方法。教學難點:理解小數(shù)乘
2025-05-11 23:06
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)除以整數(shù)教案 小數(shù)除以整數(shù) (一)昝崗鄉(xiāng)中心小學 張珍 教學內(nèi)容 P16例1(整數(shù)部分夠商1,能除盡)教學目標 1、學生學會小數(shù)除以整數(shù)的算法(整數(shù)部分夠商1,能除盡類型) ...
2024-10-28 12:13
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)乘整數(shù)教案 小數(shù)乘整數(shù) 班學院:教師教育學院學號:2024212131班級:20242121姓名:呂海艷 《小數(shù)乘整數(shù)》教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 人教版小學數(shù)學五年級下冊第68~69...
2024-09-23 08:57
【總結(jié)】分數(shù)乘以整數(shù)教學內(nèi)容:教科書第1~2頁的例1和計算法則,做一做和練習一中的習題。教學目的:使學生理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,掌握分數(shù)乘以整數(shù)的計算法則,能夠正確地進行計算。教具準備:教師把例1的圖做成教具,以供教學演示時使用。教學過程:一、復習1.做
2024-11-29 07:50
【總結(jié)】小數(shù)乘以整數(shù)教學要求:1.使學生在理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義的基礎(chǔ)上掌握小數(shù)乘以整數(shù)的意義和小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法。2.培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3.引導學生探索知識間的練習,滲透轉(zhuǎn)化思想。教學重點:小數(shù)乘以整數(shù)的意義。教學難點:確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點位置的方法。教學用具:放大的復習題表格一張(投影)。
2024-12-13 20:02
【總結(jié)】冀教版五年級上冊1.理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。2.培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3.引導學生探索知識間的練習,滲透轉(zhuǎn)化思想。買4塊要多少錢?0.80.2++++=0.20.2(元)0.2
2024-12-13 17:11
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)乘整數(shù)》教案(定稿) 教學內(nèi)容:人民教育出版社五年級上冊P3《小數(shù)乘整數(shù)》例2 教學目標: 1、正確進行小數(shù)乘整數(shù)的豎式計算。 2、通過轉(zhuǎn)化、對比的方法理解小數(shù)乘整數(shù)豎式計算的算...
2024-09-23 03:32
【總結(jié)】第一篇:《分數(shù)乘以整數(shù)》教學設(shè)計 《分數(shù)乘以整數(shù)》教學設(shè)計 1.理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義;掌握計算法則;正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。 2.浸透事物是相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。 教學...
2024-10-25 14:20
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)乘以整數(shù)教學設(shè)計 《分數(shù)乘以整數(shù)》教學設(shè)計 南光小學許霞 【教學目的】使學生理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義,在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分數(shù)乘以整數(shù)的計算法則,并能正確運用“先約分再相乘”的方法進...
2024-10-25 16:52
【總結(jié)】(二)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課題三:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學內(nèi)容:第59-60頁例4及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,完成練習十一第1-3題。教學目標:1、引導學生聯(lián)系生活情境,通過自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。2、能正確地進行小數(shù)除以整數(shù)的計算,并能解決簡單的實際問題。3、通過學習活動,培養(yǎng)積極的學習態(tài)度,樹立學好數(shù)學的信
2024-11-24 14:03
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)乘整數(shù)教案教學目標 教學目標 知識目標:讓學生在生活情境中自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,理解小數(shù)乘整數(shù)的算理。能力目標: 進一步提高學生自主探究與合作交流的能力,加強用數(shù)學語言進行表...
2024-09-30 08:02
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學目標:在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。:讓大家能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。23×5=12×24=115288把大100倍,小數(shù)點應(yīng)向()移動()位。把3976縮小1
2024-12-12 19:36
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)乘整數(shù)教學設(shè)計教案 窗一:小數(shù)乘整數(shù) 教學內(nèi)容:教科書第90——91頁教學目標: 1、結(jié)合解決實際問題,學習小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,并能正確得進行計算。 2、經(jīng)歷小數(shù)乘整數(shù)算理的理解...
2024-09-30 07:26
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)乘整數(shù)教案設(shè)計 小數(shù)乘整數(shù)教案設(shè)計 設(shè)計說明 《數(shù)學課程標準》中指出:“有效的教學活動是學生學與教師教的統(tǒng)一,學生是學習的主體,教師是 學習的組織者、引導者和合作者?!被谶@樣的理...
2024-09-30 07:55
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標)五年級數(shù)學上冊教案《小數(shù)乘法》第一課時:小數(shù)乘以整數(shù) (人教新課標)五年級數(shù)學上冊教案《小數(shù)乘法》第一課 時:小數(shù)乘以整數(shù) 第一課時 教學內(nèi)容: 小數(shù)乘以整數(shù)。(例1和...
2024-10-20 20:09