小學(xué)語文五上第32課埃及金字塔(編輯修改稿)
2024-12-29 11:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，整個(gè)金字塔共用了 230 多萬塊石料，最重的約 16 噸 ?！? 教師注意引導(dǎo)學(xué)生品味金字塔的高大雄偉及列數(shù)字說明方法的精彩運(yùn)用。 問題 Y：埃及金字塔建筑工藝水平怎么樣？ （金字塔建筑工藝水平相當(dāng)高。） 引導(dǎo)學(xué)生品讀：“塔的建筑水平相當(dāng)高，石頭之間不用任何黏合物。當(dāng)我們順著幾乎需要爬行的通道，看到四壁的石頭加工十分精細(xì)，石頭之間的縫隙很小很小，即使想插進(jìn)一根針也很困難。” 問題 Z：第 5 自然段在全文起什么作用？ （承上啟下的作用） 師生共同體會(huì)過渡段的特點(diǎn)。 問題 W： 埃及金字塔傳說有哪兩種建造方法？ 教師引導(dǎo)學(xué)生品讀課文第 6 自然段，體會(huì)古埃及人民的勤勞與智慧。 四、小結(jié)課文 ，你想說什么？ ，老師給大家介紹一個(gè)（根據(jù)教學(xué)情況，教師隨機(jī)把握） 五、作業(yè)： 。 決后面課后練習(xí)。 附 ： 神秘傳說金字塔能 假如把一枚銹跡斑斑的金屬幣放進(jìn)金字塔，不久，就會(huì)變得金光燦燦；假如把一杯鮮奶放進(jìn)金字塔， 24 小時(shí)后取出，仍然鮮美清新；如果你頭痛、牙痛，到金字塔去吧，一小時(shí)后，就會(huì)消腫止痛，如釋重負(fù)；如果你神經(jīng)衰弱，疲憊不堪，到金宇塔里去吧，幾分鐘或幾小時(shí)后，你就會(huì)精神煥發(fā)，氣力倍增。 當(dāng)博維在金字塔參觀時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)罐子里面竟放著貓和老鼠的尸體。但尸體卻未腐爛，這么說來，這些動(dòng)物不就和木乃伊一樣干透了嗎 ?且墓室中豈不是具有能夠使物質(zhì)脫水之力嗎 ?博維心想這種現(xiàn)象應(yīng)該是和大金字塔的幾何學(xué)圖形有關(guān)，于是在返國(guó)后就立即用硬紙板做了一個(gè)底邊 0． 9 公尺的大金字塔的模型。并將
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