平面圖形導(dǎo)學(xué)案宋旭輝(編輯修改稿)
2024-12-29 11:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 連接這個頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把這個四邊形學(xué)習(xí)新知 探索 新知 概述導(dǎo)入 情境導(dǎo)入 小結(jié) 學(xué)以 致用 分割成兩個三角形，那么用這種方法可以把五邊形分成幾個三角形？六邊形呢？ n 邊形呢？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ （ 2） 把多邊形邊上的一點(diǎn)（非頂點(diǎn)）與各個頂點(diǎn)連接起來，就把這個多邊形分成了幾個三角形？ （ 3） 如果在多邊形內(nèi)任意取一點(diǎn)，分別連接這一點(diǎn)與各個頂點(diǎn)，可以將多邊形分割成幾個三角形？
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