【摘要】把你畫的圖形和下面的圖形相比較,看看你所畫的是否也是這幾個(gè)平面圖形.圓(circle)是由曲線圍成的封閉圖形.而上面的其它四個(gè)圖形是由線段圍成的封閉圖形,我們把它叫做多邊形(polygon).按照組成多邊形的邊的個(gè)數(shù),有三角形、四邊形、五邊形、六邊形......等
2025-01-12 00:19
【摘要】仔細(xì)觀察下列圖片你從以上的圖片中看到了哪些熟悉的平面圖形?如果讓你把這些平面圖形進(jìn)行分類,你準(zhǔn)備怎么分,請說出你的理由.......由線段首尾順次連接圍成的封閉圖形叫做多邊形。按照組成多邊形的邊的個(gè)數(shù),多邊形可分為三角形、四邊形、五邊形、六邊形……下列圖形哪些只能是平面圖形?哪些可以看作是立體圖形
2025-01-24 03:43
【摘要】第一篇:平面圖形的拼組學(xué)案 課題:第一單元認(rèn)識圖形第二課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過學(xué)生動(dòng)手拼一拼、擺一擺七巧板,進(jìn)一步認(rèn)識長方形、正方形、三角形、平行四邊圓,能辨認(rèn)和區(qū)別這兩種物體。 2、使學(xué)生...
2024-10-25 09:18
【摘要】圖形的椒江第八中學(xué)數(shù)學(xué)組執(zhí)教者:周國奎長沙市新課程◎新技術(shù)開放活動(dòng)看一看:椒江第八中學(xué)數(shù)學(xué)組長沙市新課程◎新技術(shù)開放活動(dòng)看一看:椒江第八中學(xué)數(shù)學(xué)組長沙市新課程◎新技術(shù)開放活動(dòng)數(shù)學(xué)是美的……看一看:數(shù)學(xué)圖形
2025-01-13 02:00
【摘要】河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)立體圖形與平面圖形(二)濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)李慶豐人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第四章第一節(jié)河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)《題西林壁》蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同;不識廬山真面目,只原身在此山中。說出這首詩蘊(yùn)含了什么數(shù)學(xué)道理?河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)
2025-01-27 16:33
【摘要】談?wù)勂矫鎴D形的重心寶坻三中楊春來在新人教版八年級“課題學(xué)習(xí)重心”一節(jié),在教學(xué)中學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)很容易得到:線段的重心是線段的中點(diǎn);平行四邊形的重心是它的對角線的交點(diǎn)。通過懸掛法又可以得到三角形的重心是它的三條中線的交點(diǎn)。而對于任意多邊形的重心也可以用懸掛法得到。問題是,用懸掛法無法找出課本上或作業(yè)本上多邊形的重心。怎么畫出課本上或作業(yè)本上多邊形的重心呢?課本一開始就告訴我們:“在一
2024-09-15 16:57
【摘要】例題如圖19-14所示,求陰影部分的面積(單位:厘米)。CII6BDIEBBA4B19-14練習(xí)1、如圖19-15所示,求四邊形ABCD的面積。2、如圖19-16所示,BE長5厘米,長方形AEFD面積是38平方厘米。求CD的長度。CC3BA45○7F
2025-05-12 01:24
【摘要】親愛的同學(xué)們:祝賀你步入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)!我們將一起走進(jìn)豐富的圖形世界,你會覺得生活中處處都有圖形的身影你會發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你還會感到自己變得越來越聰明,越來越有本領(lǐng)想想,試試,說說,議議,相信你一定能學(xué)好現(xiàn)在,就讓我們攜手一起走進(jìn)神奇的圖形世界吧!
【摘要】機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)緒論本章要點(diǎn)繪制二維對象二維圖形轉(zhuǎn)換與編輯尺寸標(biāo)注圖案填充機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)基本二維對象的繪制坐標(biāo)輸入方式①直接在autocusor工具欄中輸入坐標(biāo)值②使用快速輸入輸入格式:50,50,50或x50y50z50在坐標(biāo)輸入的
2025-06-18 18:23
【摘要】第一篇:認(rèn)識平面圖形教案 《認(rèn)識平面圖形》教案 灣里四小黃琴 教材內(nèi)容及分析: 《認(rèn)識平面圖形》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級上冊第四單元的教學(xué)內(nèi)容,它通過立體圖形和平面圖形的關(guān)系引入教學(xué),讓學(xué)生在...
2024-10-21 03:59
【摘要】第一篇:《認(rèn)識平面圖形》教案 《認(rèn)識平面圖形》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生初步認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓(能說出名稱、能正確地分辯、直觀感知其特征)。 2.讓學(xué)生在動(dòng)手操作等學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體...
2024-11-05 06:54
【摘要】(3)黃巖實(shí)驗(yàn)中學(xué)尤衛(wèi)敏黃巖實(shí)驗(yàn)中學(xué)尤衛(wèi)敏試著得出下面立體圖形的展開圖.試一試:請把正方體展開,并在紙上畫出平面展開圖。比一比:判斷下面一些平面圖形是哪個(gè)立體圖形的展開圖,并試著把它們圍成相應(yīng)的立體圖形。折一折:如圖,這是制作禮品包裝盒的一種平面展開圖
2025-01-12 06:27
【摘要】初二數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題:平面圖形的旋轉(zhuǎn)年級:初二科目:數(shù)學(xué)課型:新授課編號:1---5主備人:審核人:時(shí)間:2009-2-20學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)歷對生活中與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有關(guān)的的圖形進(jìn)行觀察、分析以及動(dòng)手操作等過程,掌握有關(guān)圖形的操作技能。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航:預(yù)習(xí)檢測:觀察室內(nèi)的吊扇,回答下列問題:(1)它的三個(gè)葉片繞那個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)?(2)當(dāng)?shù)谝粋€(gè)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)到第二個(gè)葉
2025-03-03 12:48
【摘要】精品資源12-05-51平面圖形的認(rèn)識(直線形)(分欄式)教學(xué)內(nèi)容:教科書第129—131頁,“做一做”中的題目。教學(xué)重點(diǎn):平面圖形(直線形)的特征。教學(xué)目標(biāo):(直線形)的特征,以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn):用所學(xué)的知識解決一些簡單的實(shí)際問題。。教具準(zhǔn)備:。其中第129
2024-08-02 14:47
【摘要】平面圖形的復(fù)習(xí)你是怎樣理解下列圖形的?····兩個(gè)端點(diǎn)有限長度可以度量是直線射線的一部分一個(gè)端點(diǎn)無法度量能向一端無限延伸沒有端點(diǎn)無法度量能向兩個(gè)端無限延伸一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊是射線大小與兩
2024-08-29 00:10