【總結】第一篇:小數(shù)加減法說課稿 小數(shù)加減法說課稿 一、說教材。 1、教學內容: 本課是蘇教版小學數(shù)學教科書五年級上冊第48-49頁的例 1、“試一試”和“練一練”。 2、教學分析: 本課內容通...
2024-10-08 23:19
【總結】《小數(shù)加減法》教學設計【教學內容】:蘇教版小學數(shù)學教科書五年級上冊第48-49頁的例1、“試一試”和“練一練”?!窘滩暮單觥浚罕菊n內容通過創(chuàng)設問題情境,營造認知矛盾,因勢利導,體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系,掌握小數(shù)加、減法的計算方法,明析小數(shù)加、減法的算理,逐步構建小數(shù)加法和減法的計算法則。在此之前,一方面學生在三年級曾經(jīng)進行過一位小數(shù)的加、減計算,由于兩個加數(shù)
2025-04-16 22:51
【總結】《小數(shù)的加法和減法》同步試題一、填空1.□-=,□中應該填(????)。2.,,乙數(shù)是(????)。3.在□里填上合適的數(shù),在○里填上“+”或“-”。-(+)=□○□○□。4.+(-)時,要先算(??)法,再算(??)法;結果是(
2025-06-24 23:00
【總結】《小數(shù)加減法》的教學反思 《小數(shù)加減法》的教學反思1在三年級下學期時,學生已經(jīng)學習了一位小數(shù)的加減法,也掌握了一位小數(shù)的加減法,所以在課的一開始,我在復習整數(shù)加減法計算的同時,讓學生自主找到...
2024-12-03 01:47
【總結】第一篇:簡單的小數(shù)加減法說課稿 《小數(shù)的加法和減法》說課稿 新源縣坎蘇鄉(xiāng)中學云愛華 尊敬的各位專家評委: 大家好!我是新源縣坎蘇鄉(xiāng)中學的云愛華。 我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書人教...
2024-11-19 02:44
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊,小數(shù)加減法的簡便運算,,第一頁,編輯于星期三:二十一點五十分。,教學目標,本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算,同學們要結合整數(shù)的簡便計算的方法,找簡單的方法來計算小數(shù)加減...
2024-10-20 23:02
【總結】簡單的小數(shù)加減法家紡城小學陳春花教學內容:蘇教版小學數(shù)學三年級(下)104頁~105頁教學目標:1、使學生通過探索,掌握一位小數(shù)加、減計算的方法,并從中進一步學習簡單的數(shù)學推理。2、使學生在應用小數(shù)的知識解決簡單實際問題的過
2024-11-21 02:09
【總結】課題小數(shù)的認識和加減法教學內容北師大版數(shù)學實驗教材四年級下冊第1——19頁內容。教學目的1.結合具體情境,體會生活中存在著大量的小數(shù);通過實際操作,認識小數(shù)是十進分數(shù),知道小數(shù)部分的各數(shù)位名稱及相互關系,進一步了解小數(shù)的意義。2.結合具體的量和在方格紙上涂色等過程,學會比較小數(shù)的大小。3.結合解決問題的過程,學會計算并估算兩位小數(shù)的加減法和加減混合運算。
2025-04-17 00:47
【總結】第一篇:《小數(shù)的加減法》教學設計 [《小數(shù)的加減法》教學設計](《小數(shù)的加減法》是人教版四年級下冊的內容,《小數(shù)的加減法》教學設計。)教學內容:教材95——97頁的例 1、例2及“做一做”。教學目...
2024-10-08 20:15
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小數(shù)的加減法》教學反思 《小數(shù)的加減法》教學反思 四年級三班顧傳霞 自參加工作以來,對計算教學的上課思路一直是模糊的。在多次的培訓教研中,知道了計算教學...
2025-04-05 12:09
【總結】第一篇:小數(shù)的加減法教學設計 2016-2017學年度第一學期小學數(shù)學 (五年級級上冊第四單元小數(shù)的加、減法公開課教案) 2016 授課人:沈洋年10月10日 小數(shù)加法和減法教學設計(第一課...
2024-10-09 00:06
【總結】第一篇:小數(shù)加減法的簡便計算 《小數(shù)加減法的簡便計算》教學設計 授課老師:文冬榮 一、教學內容第104頁例4及“做一做” 二、教學目標 1、知識與技能(1)通過例證使學生理解整數(shù)的運算定律在...
2024-11-04 05:13
【總結】第一篇:小數(shù)加減法教學反思 找準起點算用結合法理互通 ——小數(shù)加減法教學反思 石林鹿阜中學小學部楊慶波 本節(jié)課是人教版數(shù)學四年級下冊第六單元95-97頁的內容。通過本節(jié)課的教學,我認為有成功的...
【總結】第一篇:小數(shù)加減法教學設計 教材分析: 內容延續(xù)了例3的情境,運用小數(shù)加、減法解決買東西時錢數(shù)是否夠用的實際問題,進一步體會小數(shù)的含義,培養(yǎng)學生解決問題的能力。 教學內容: 教材第97頁的例 ...
2024-10-09 00:00
【總結】第一篇:小數(shù)加減法教學設計 《小數(shù)加減法》教學設計 鷹潭市余江縣畫橋中心小學 童林 [教學內容]人教版四年級下冊第六單元95~97頁例 1、例2及相應練習。[教學目標] 1、理解小數(shù)加減法...
2024-10-08 23:56