幼兒園大班體育領(lǐng)域活動(dòng)策劃【5篇】(編輯修改稿)
2025-09-15 23:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師觀察幼兒，引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)，提醒幼兒變換動(dòng)作時(shí)保持身體平衡。 三、椅子游戲 過(guò)小橋： 將椅子一張一張靠攏，排成小橋狀，幼兒踩在椅子上過(guò)小橋。 繞樹(shù)林： 將椅子間隔距離排成小樹(shù)林，幼兒繞過(guò)小椅子，曲線向前跑。 過(guò)橋墩： 椅子左右間隔設(shè)置，幼兒踩在椅子上過(guò)小河。 幼兒討論 用椅子還可以怎樣玩，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，拓展玩法。 幼兒分散活動(dòng)，教師提醒幼兒注意安全，根據(jù)幼兒能力及時(shí)調(diào)整椅子的擺放。 四、放松活動(dòng) 幼兒坐在椅子上做騎馬狀，在場(chǎng)地上自由騎馬。 幼兒園大班體育活動(dòng)策劃 3 設(shè)計(jì)意圖 雙休日的一天，我在公園里看到一家早教機(jī)構(gòu)的老師利用大塊彩色圓形的布帶領(lǐng)孩子們做認(rèn)識(shí)顏色的游戲，但孩子們對(duì)布的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)認(rèn)識(shí)色彩的興趣，他們或躺、或坐，或打滾，或踩踏，非常開(kāi)心。由此引發(fā)了我的思考。何不利用布的特性，開(kāi)發(fā)其鋪墊、折疊、拉扯、包裹等功能，來(lái)調(diào)動(dòng)小班幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的動(dòng)作呢 ?正巧，我發(fā)現(xiàn)園內(nèi)手工制作室內(nèi)堆放了一些幼 兒園的宣傳標(biāo)語(yǔ)條幅，有的已沒(méi)有再次懸掛、使用的價(jià)值。我就拿來(lái)簡(jiǎn)單拼接，做成了一塊大大的長(zhǎng)方形綢布。 活動(dòng)目標(biāo) 在跑、跳、鉆、滾等運(yùn)動(dòng)中提升身體的敏捷性，促進(jìn)大動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。 體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性。 體驗(yàn)和大家共同活動(dòng)的快樂(lè)。 活動(dòng)重難點(diǎn)：練習(xí)不同姿勢(shì)的翻滾。 活動(dòng)準(zhǔn)備 長(zhǎng)約 6 米、寬約 3 米的大塊長(zhǎng)方形綢布，音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程 一、開(kāi)始部分 幼兒或坐或蹲在紅色長(zhǎng)條布圍成的鴨圈中，聽(tīng)到音樂(lè)《幾只鴨子下河洼》，起身，模仿小鴨子進(jìn)場(chǎng)。 伴隨兒歌熱身：一群鴨子，個(gè)子矮矮，走起路來(lái)，屁股 歪歪，拍拍翅膀，太陽(yáng)曬曬，伸長(zhǎng)脖子，愛(ài)吃青菜。 二、基本部分 基本動(dòng)作練習(xí)。 師： “ 小鴨子要跟隨媽媽去小河捉魚(yú)蝦，路上會(huì)遇到一些情況，你們要小心啊。 ” (1)“ 過(guò)河溝 ” ，練習(xí)
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