幼兒園大班體育活動方案5篇(編輯修改稿)
2024-09-15 19:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)節(jié)。 ，交流討論如何保護關(guān)節(jié)。 (出示運動員的照片 )老師帶來了幾張照片，小朋友看看，他們在運動中是怎樣保護關(guān)節(jié)的 ? 大家看到了他們在做運動時是怎樣保護關(guān)節(jié)的，那我們小朋友還知道哪些保護關(guān)節(jié)的方法呢 ?(幼兒自由發(fā)言 ) 四、活動結(jié)束 師：今天小朋友們的表現(xiàn)真棒。不僅發(fā)現(xiàn)了身體里有許多的關(guān)節(jié)，還知道了如何保護關(guān)節(jié)呢。運動可以讓 我們的關(guān)節(jié)變得靈活，身體更健康，小朋友，讓我們跟著音樂快樂地動起來吧 ! 大班體育活動方案 3 一、教學(xué)目標(biāo)： 能肩上負重進行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動作。 有不怕困難，勇敢向前的精神。 二、教學(xué)準(zhǔn)備： 一塊空場地。節(jié)奏歡快的音樂。 和運動相應(yīng)的體育器材，并做好標(biāo)記。 三、教學(xué)過程： (一 )、導(dǎo)入： 小朋友們你們有沒有去冒過險啊，比如：走獨木橋、穿過 “ 小樹林 ” 、跨跳過 “ 小河 ” 之類，今天我們就來做一個小小的旅行，在做旅行之前我們先來鍛煉一下身體吧。 (老師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏做 “ 旅行 ”前的準(zhǔn)備 )。 (二 )、展開： 聽信號走。 ① 一路縱隊走，要求一個跟一個，保持一定間距的走。 ② 聽信號向一定方向走、跑、跨、跳，如向左、右、前、后。 探索旅行路線。 ① 、請幼兒自由觀察場地上的游戲材料，啟發(fā)幼兒認認、讀讀是什么地方。 ② 、說說自己發(fā)現(xiàn)的旅行路線。 ③ 、歸納旅行路線：走過 “ 獨木橋 ”→ 跨跳過 “ 小河 ”→ 鉆過 “ 山洞 ” → 爬過 “ 山坡 ” → 穿過 “ 樹林 ”→ 達到目的地。 ④ 幼兒自由探索、練習(xí)，教師巡回觀察與指導(dǎo)。 ⑤ 幼兒講述探索的方法并請一兩個幼兒做示范。 ⑥ 教師根據(jù)幼兒掌握動作的實際情況有針對性的進行指導(dǎo)。 ⑦ 幼 兒再次分散性的練習(xí)，教師進行個別指導(dǎo)。 (三 )、
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