幼兒園冬季主題活動方案(編輯修改稿)
2025-09-15 23:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是怎么來過冬的呢 ? 二、動物過冬。 冬天快要來了，天氣冷起來了。森林里的動物 要準備過冬。你知道動物們是怎樣過冬的嗎 ?(教師講述與提問時，要有一種即將面臨天寒地凍境遇的緊迫感 ) 幼兒自由猜猜各種小動物過冬的方法。 根據(jù)幼兒的回答，引導幼兒觀看相應的幼兒活動材料。 大雁和小燕子飛到南方去過冬，那里天氣暖和，有各種各樣的食物。松鼠、兔子、狐貍、狼長出很厚很密的毛，好象穿上了暖和的大衣。蛇和青蛙鉆進地洞里，熊躲進數(shù)洞里。雪下不著，風吹不著，它們舒舒服服睡大覺。螞蟻、田鼠知道冬天要下雪，會找不著吃的東西，就早早地把食物搬進洞里。這樣，冬天它們就可以不到外面去找吃的了。 我們到森林里去 ，問問動物們有沒有做好過冬的準備，好嗎 ?動物們肯定會很高興地告訴我們，它們是怎樣過冬的。 教師出示小動物的頭飾 “ 大雁、蛇、松鼠、小兔 ” 等，讓幼兒分別說說它們的過冬辦法。 二、訪問動物。 每個幼兒扮演一種動物，躲藏蜷縮在活動室的一個角落。 教師或一名幼兒扮演訪問者 “ 咚咚 ” 敲門： “ 里面住者誰呀 ?” 幼兒回答： “ 我是蛇，我住在洞里。 ”“ 我是大雁，我要飛到南方去。 ” 等等。 師幼一起評價，看看誰能學會所扮演的角色的口吻說得既具體又清晰。 幼兒如果興趣濃，可再次游戲。 三、游戲 “ 小動物過冬了 ” 教師做 冬爺爺，說道 “ 冬天來了 ” ，小朋友們扮演小動物用自己的方法去過冬，比如：大雁飛起來、蛇蜷縮在洞里、兔子穿上衣服躲起來等。 幼兒園冬天主題活動 4 活動設計背景 我們現(xiàn)在開展的主題是《美好環(huán)境》。平時玩耍時要帶孩子們出去散步。有些孩子在散步時觀察尋找冬天并談論著：園的樹葉開始落了，小草枯萎了等等。有些幼兒也爭論著：不是所有的樹葉都掉了，還有一點沒有掉。還指給大家看呢。孩子們你一言我一語地發(fā)表著自己的意見。我發(fā)現(xiàn)孩子們對于冬天的感受只局限于視覺，除冬天的水果、冬天的表象給孩子們較深印象，對冬天的認識還較狹窄、片面的 ，他們不能體會到冬天的萬物會發(fā)生著各種變化，同時更能感受冬天的美。為此，我精心設計、制作了多媒體課件，利用多媒體把《冬天的景象》生動、形象地展現(xiàn)出來，讓幼兒在身臨其境中主動參與活動，獲取知識，同時又受到美的熏陶。選擇一些冬天下雪的場景，通過課件就更能很好地抓住冬天中 “ 情 ”“ 景 ” 的完美交融，還配以伴奏，使冬天充滿了詩情畫意，深深吸引孩子們。平時孩子們的傾
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