圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第二單元你還記得下面的立體圖形嗎？長(zhǎng)方體和正方體分別有什么特征？長(zhǎng)方體正方體情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入下面哪些物體的形狀是圓柱體？生活中還有哪些物體的形狀也是圓柱體？圓柱體新知探究仔細(xì)觀察圓柱，說(shuō)說(shuō)圓柱有什么特征。新知探究1新知探究底面底面?zhèn)?/span>

2025-07-25 21:18

圓柱和圓錐的活動(dòng)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歙縣城關(guān)小學(xué)張群華圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊(cè)1.有兩個(gè)底面2.一個(gè)側(cè)面面積相等寬長(zhǎng)高長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側(cè)面展開(kāi)底面圓形h從圓錐的頂

2024-11-23 10:46

圓柱與圓錐關(guān)系練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓柱與圓錐關(guān)系練習(xí)題 ，與它等底等高的圓柱的底面積是7平方厘米，圓柱的高應(yīng)該是（）厘米。 ，和它等底等高的圓柱體的體積是（）立方厘米。 dm3這個(gè)圓柱，的體積是（圓錐的體積是（）dm3 ...

2024-10-03 04:34

圓柱圓錐復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱與圓錐的整理與復(fù)習(xí)北師大教材六年級(jí)下冊(cè)一、面的旋轉(zhuǎn)二、圓柱的表面積三、圓柱的體積四、圓錐的體積圓錐和圓柱一、面的旋轉(zhuǎn)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形成線點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系線的運(yùn)動(dòng)形成面面的旋轉(zhuǎn)形成體二、圓柱、圓錐的特征：

2024-12-07 16:29

圓柱、圓錐課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱、圓錐圓柱側(cè)面軸母線底面記作：圓柱OO’母線2．相關(guān)概念：（1）圓柱的軸：旋轉(zhuǎn)軸叫做圓柱的軸；（2）圓柱的高：在軸上的這條邊（或它的長(zhǎng)度）叫做圓柱的高；（3）圓柱的底面：垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面叫做圓柱的底面；（4）圓柱的側(cè)面：不垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫做

2024-11-23 10:47

圓柱與圓錐(圓柱的認(rèn)識(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3單元第1課時(shí)圓柱的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解圓柱的特征，認(rèn)識(shí)圓柱的底面及其直徑和半徑，圓柱的高、側(cè)面及圓柱的展開(kāi)圖。在日常生活中，人們把許多建筑設(shè)計(jì)成圓柱形，增加立體感、美感。如……這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)？上面這些物體的形狀都是圓柱體，簡(jiǎn)稱圓柱。你還見(jiàn)過(guò)哪些圓柱形的物體？

2025-08-05 04:18

圓柱和圓錐教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】]《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》---教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版第十二冊(cè)圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：⑴知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)回憶、整理、拓展等實(shí)活動(dòng)，掌握?qǐng)A柱與圓錐的相關(guān)特點(diǎn)與特征，并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行圓柱、圓錐表面積或體積的計(jì)算。⑵能力目標(biāo)：通過(guò)讓學(xué)生對(duì)知道的整理提高學(xué)生的自主獲取知識(shí)與概括知識(shí)能力。在練習(xí)、討論、合作中發(fā)展學(xué)生

2024-11-23 13:49

圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課 《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 福州市倉(cāng)山小學(xué) 陳瑾 教學(xué)內(nèi)容：圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)：⑴知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)回憶、整理、拓展等實(shí)踐活動(dòng)，掌握?qǐng)A柱與圓錐的相關(guān)特...

2024-10-25 17:12

圓柱和圓錐的體積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練材料圓柱和圓錐的體積姓名一、知識(shí)概述。這一講，我們研究圓柱和圓錐體積的計(jì)算問(wèn)題。圓柱的體積計(jì)算公式是：V＝Sh圓錐的體積計(jì)算公式是：V＝Sh圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐體積的3倍，圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的。通過(guò)研究，進(jìn)一步提高空

2025-07-24 17:31

--圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題講解及訓(xùn)練——圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)主要內(nèi)容圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)、圓柱的表面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐的特征，知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2、使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。3、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。4、使學(xué)

2025-08-04 23:58

圓柱和圓錐綜合練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源第二單元　圓柱和圓錐綜合練習(xí)一、填空1、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的底面積和高分別相等，圓錐的體積是圓柱體積的（????），圓柱的體積是圓錐體積的（??????）．2、一個(gè)圓柱底面半徑是1厘米，。它的側(cè)面積是(????)平方厘米。

2025-03-25 00:01

教學(xué)設(shè)計(jì)(圓柱和圓錐)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)（圓柱與圓錐）基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)六年級(jí)教學(xué)形式授課教師王智慧單位宜城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題名稱圓柱與圓錐學(xué)情分析單元目標(biāo)：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐，掌握它們的特征；認(rèn)識(shí)圓柱的底面、側(cè)面和高；認(rèn)識(shí)圓錐的底面和高。使學(xué)生理解求圓柱的側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法，并會(huì)正確計(jì)算。使學(xué)生理解求圓柱、圓錐體積的計(jì)算公式，會(huì)

2024-11-23 13:12

圓柱和圓錐訓(xùn)練題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源《圓柱和圓錐》訓(xùn)練題一、填空題1、一個(gè)圓柱的底面半徑是3厘米，高是2厘米，這個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)是（）厘米，底面積是（）平方厘米，側(cè)面積是（）平方厘米，表面積是（）平方厘米，體積是（）立方厘米，和它等底等高的圓錐的體積是（）立方厘米。2、一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)長(zhǎng)方形，，寬是3厘米，這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是（

2025-03-25 00:01

圓柱和圓錐作業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱和圓錐作業(yè)設(shè)計(jì)第1課時(shí)面的旋轉(zhuǎn)1、（重點(diǎn)題）（1）圓柱上、下兩價(jià)目面叫作（），它信是（）的兩個(gè)圓，兩底面（）叫作圓柱的高。的一邊等于圓柱的（），另一邊等于圓柱的（）。2、（難點(diǎn)題）判斷。（1）一個(gè)圓柱無(wú)數(shù)條高，一個(gè)圓錐也有無(wú)數(shù)條高。（）（2）圓

2024-11-23 15:31

圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：⑴知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)回憶、整理、拓展等實(shí)踐活動(dòng)，掌握?qǐng)A柱與圓錐的相關(guān)特點(diǎn)與特征，并能熟練地運(yùn)用公式進(jìn)行圓柱、圓錐表面積或體積的計(jì)算。⑵能力目標(biāo)：通過(guò)讓學(xué)生對(duì)知道的整理提高學(xué)生的自主獲取知識(shí)與概括知識(shí)能力。在練習(xí)、討論、合作中發(fā)展學(xué)生的空間觀念，并進(jìn)一步提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。⑶情感目標(biāo)：通過(guò)整理、交流、合作、探究、體驗(yàn)探究的樂(lè)趣，感受數(shù)學(xué)的價(jià)

2025-06-07 17:16

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