【總結(jié)】離騷屈原教學(xué)目標(biāo)1、了解“楚辭”及有關(guān)屈原和楚辭的文學(xué)知識(shí)。2、學(xué)習(xí)屈原憂國(guó)憂民、獻(xiàn)身理想的愛(ài)國(guó)情感。3、疏通生字、詞,培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩(shī)文的能力。4、學(xué)會(huì)吟誦古詩(shī)詞,注意節(jié)拍和重讀。
2024-11-16 21:55
【總結(jié)】2020/12/23中國(guó)古代風(fēng)俗,農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)登高飲酒,可以長(zhǎng)壽消災(zāi)。士大夫又有登高言志、賦詩(shī)抒懷之傳說(shuō),所謂“君子登高必賦”。九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。登高懷人、客中思鄉(xiāng)詩(shī)歌中的登高
2024-11-16 21:58
【總結(jié)】衛(wèi)風(fēng)·氓學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解《詩(shī)經(jīng)》的有關(guān)常識(shí),培養(yǎng)結(jié)合注釋理解詩(shī)歌的能力。2、掌握四言詩(shī)的誦讀節(jié)拍,深刻體會(huì)《詩(shī)經(jīng)》賦比興的藝術(shù)手法。3、樹(shù)立正確的愛(ài)情觀,做一個(gè)獨(dú)立的人?!对?shī)經(jīng)》按體例分為“風(fēng)、雅、頌”三部分?!对?shī)經(jīng)》的基本表現(xiàn)手法為“賦、比、興”?!对?shī)經(jīng)
【總結(jié)】師說(shuō)韓愈一、解題說(shuō):是一種議論文體,一般陳述自己對(duì)某事物的見(jiàn)解,可以先敘后議,也可以先議后敘。初中時(shí)學(xué)過(guò)的《馬說(shuō)》、《捕蛇者說(shuō)》、《愛(ài)蓮說(shuō)》等都屬于這種文體。“說(shuō)”是古代論說(shuō)文的一種,與“論”相比較,“說(shuō)”較偏重于說(shuō)明(始自唐宋,明清時(shí)尤甚),而且往往帶有雜文、雜感的性質(zhì);同時(shí),“說(shuō)”的內(nèi)容、寫法和
2024-11-19 18:30
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、正確認(rèn)識(shí)別里科夫人物形象及其社會(huì)意義。?2、作品中幽默諷刺藝術(shù)手法的運(yùn)用。?19世紀(jì)末俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,短篇小說(shuō)的巨匠,著名劇作家。?代表作:《變色龍》《裝在套子里的人》?與歐·亨利、莫泊桑并稱
【總結(jié)】梁?jiǎn)⒊则\佝僂承蜩褻瀆駢進(jìn)強(qiáng)聒解剖(qiángguō)(tiáo)(pián)(gōuló
2024-11-19 13:30
【總結(jié)】雷雨曹禺30年前,周公館的公子周樸園愛(ài)上了侍女魯侍萍,并生下了兩個(gè)兒子,但為了迎接一位門當(dāng)戶對(duì)的富家小姐,卻在大年三十的晚上趕走了侍萍和她的兒子。30年后,侍萍的女兒四鳳來(lái)到周公館做工,魯侍萍為找女兒來(lái)到周公館,周樸園和魯侍萍之間的一場(chǎng)動(dòng)人心魄的心靈拉鋸戰(zhàn)馬上就要上演了。導(dǎo)入新課教學(xué)目標(biāo):1、品
2024-11-17 03:45
【總結(jié)】荷塘月色朱自清朱自清(1898—1948)原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí)。祖籍浙江紹興。1898年出生于江蘇東海。1903年隨家定居揚(yáng)州,所以自稱“我是揚(yáng)州人”。1923年發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《毀滅》,震動(dòng)了當(dāng)時(shí)詩(shī)壇。1924年出版詩(shī)集《蹤跡》。1925年任清華大學(xué)的教授,創(chuàng)作轉(zhuǎn)向散文,同時(shí)開(kāi)始研究古典文
2024-11-16 21:56
【總結(jié)】竇娥冤關(guān)漢卿教學(xué)目的:。《竇娥冤》的情節(jié)結(jié)構(gòu),弄清雜劇內(nèi)容。,概括雜劇的主題。。教學(xué)重點(diǎn):情節(jié)沖突和人物形象教學(xué)難點(diǎn):雜劇的語(yǔ)言教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)方法:賞讀法第一課時(shí)了解元雜劇賞析第一部分教學(xué)導(dǎo)入元朝是中國(guó)古
2024-11-19 18:28
【總結(jié)】馬嵬其二李商隱?更(gèng)九州宵柝(tuò)?曉籌(chóu)四紀(jì)為(wéi)?馬嵬(wéi)馬嵬(其二)李商隱?海外/徒聞/更/九州,他生/未卜/此生/休。?空聞
【總結(jié)】《勸學(xué)》?背誦全文《勸學(xué)》背誦默寫,______________,君子_________________,_______________。,_________________;_________________,不如登高之博見(jiàn)也。3.__________,非利足也,__________;假舟楫者,非能水也,而絕江河。_____
【總結(jié)】許多古人,每見(jiàn)名山大川,必有所感懷。如孔子“登泰山而小天下”,范仲淹臨洞庭而憂蒼生,歐陽(yáng)修游滁州而醉山水。他們心為山動(dòng),情為水發(fā),錦文華章噴薄而出,留下許多千古絕唱。宋代詞人蘇東坡來(lái)到傳說(shuō)中的歷經(jīng)滄桑的赤壁古戰(zhàn)場(chǎng),同樣頗有感觸,于是醉書一曲《念奴嬌》,讓世人傳唱?!杜R江
2024-11-19 18:27
【總結(jié)】韓愈師說(shuō)業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!哆M(jìn)學(xué)解》書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。韓愈治學(xué)名聯(lián)中國(guó)文化史上第一篇集中論述教師問(wèn)題的不朽之作——《師說(shuō)》文學(xué)常識(shí)《師說(shuō)》選自《昌黎先生集》。韓愈,字退之,唐代著名文學(xué)
2024-11-17 10:56
【總結(jié)】鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去莫隨鴻雁南飛美芹悲黍冀南宋?美芹悲黍?鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去?美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛這是郭沫若為辛棄疾紀(jì)念祠題寫的對(duì)聯(lián)。上聯(lián)“鐵板銅琶”是一個(gè)典故,出自《歷代詩(shī)余》所引宋代俞文豹《
【總結(jié)】天鵝布封天鵝布封作者介紹?布封法國(guó)博物學(xué)家,作家,生于蒙巴爾城的貴族家庭。從小受教會(huì)教育,愛(ài)好自然科學(xué)。26歲入法國(guó)科學(xué)院,后擔(dān)任皇家花園(植物園)主任。撰寫了百科全書式的巨著
2024-11-16 23:02